提出“日心說”的科學家是（   ）

A．第谷         B．牛頓         C．哥白尼           D．開普勒

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,水平板上有質(zhì)量m=1.0 kg的物塊,受到隨時間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測出相應時刻物塊所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2.下列說法中正確的是(　　)

A. 5 s內(nèi)拉力對物塊做功為零 B. 4 s末物塊所受合力大小為4.0 N

C. 物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4 D. 第69 s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0 m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是我國航天工作者用電腦模擬“嫦娥二號”飛向月球的過程簡圖，探月衛(wèi)星發(fā)動機關閉后，軌道控制結束，衛(wèi)星進入地月轉(zhuǎn)移軌道，圖中MN之間的一段曲線表示轉(zhuǎn)移軌道的一部分，P是軌道上的一點，直線AB過P點且和兩邊軌道相切（地心、月心與P點共線）．下列說法中正確的是 

A．運動到P點時衛(wèi)星的速度最大

B．運動到P點時衛(wèi)星的加速度為0

C．運動到P點時衛(wèi)星的速度方向沿PB方向

D．從M至N的運動，衛(wèi)星的動能先減小后增大

 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


汽車剎車后做勻減速直線運動，最后停了下來，在剎車過程中，汽車前半程的平均速度與后半程的平均速度之比是

A．(＋1)∶1          B.∶1

C．1∶(＋1)          D．1∶

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出．

(1)設相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝________；

(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應的時刻為t＝0，試在圖所示坐標系中合理地選擇標度，作出v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a＝________ m/s2；(保留2為有效數(shù)字)

對應點

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301

(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210 V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


運動員參加100 m賽跑，第10 s末到達終點時的速度為12 m/s，則全程的平均速度是（   ）

A．6 m/s            B．10 m/s           C．11 m/s           D．12 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體靜止在固定鞋面上，物體受到的力有（   ）

A．重力、支持力和摩擦力

B．重力、摩擦力和下滑力

C．重力、摩擦力和平衡力

D．重力、彈力和平衡力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，正電子垂直電場方向入射到勻強電場中，不計重力，正電子做（   ）

A．勻速直線運動        

B．勻加速直線運動

C．向下偏轉(zhuǎn)的曲線運動

D．向上偏轉(zhuǎn)的曲線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，扶手電梯與地面的夾角為30°，質(zhì)量為m的人站在電梯上。當電梯斜向上作勻加速運動時，人對電梯的壓力是他體重的1.2倍。那么，關于電梯的加速度a的大小和人與電梯梯級表面間的靜摩擦力f的大小，正確的是(   )

A． ，       B．　，

C．，       D．，

查看答案和解析>>

同步練習冊答案