6.沙塵暴是由于土地沙化引起的一種惡劣的氣象現(xiàn)象.發(fā)生沙塵暴時(shí)能見度只有幾十米,天空變黃發(fā)暗.這是由于這種情況下( 。
A.只有波長較短的一部分光才能到達(dá)地面
B.只有波長較長的一部分光才能到達(dá)地面
C.只有頻率較大的一部分光才能到達(dá)地面
D.只有能量較大的光子才能到達(dá)地面

分析 可見光中紅光的波長最長,也是衍射效果最明顯的,但波長較長一些的橙光、黃光也是相對衍射明顯的,所以,人在地面看到的光,其實(shí)是由紅光、橙光、黃光等混合在一起,讓人有一種天空變暗(總的光較少,亮度。姨炜兆凕S或橙黃偏紅的感覺.

解答 解:AB、波長較短的波容易被障礙物擋住,不能到達(dá)地面,波長較長光更容易發(fā)生衍射而透過沙塵間的縫隙到達(dá)地面,故A錯誤,B正確;
CD、波長越長的光,其頻率越低,能量較小,所以頻率較低,能量較小的光才能到達(dá)地面,故CD錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合生活現(xiàn)象考查了波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件,波長越長、頻率越小越容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖(甲)是某電場中的一條電場線,a、b是這條線上兩點(diǎn),若將一負(fù)點(diǎn)電荷從a點(diǎn)由靜止釋放,負(fù)電荷只受電場力作用,沿電場線從a運(yùn)動到b.在這過程中,電荷的速度-時(shí)間圖線如圖(乙)所示.比較a、b兩點(diǎn)電勢的高低和場強(qiáng)的大小( 。
A.φa>φb,Ea=EbB.φa>φb,Ea<EbC.φa<φb,Ea>EbD.φa<φb,Ea=Eb

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.利用如圖甲所示的分壓電路研究電阻的U-I關(guān)系.電源內(nèi)阻不計(jì),R0為定值電阻.滑動變阻器總電阻100Ω,將其電阻部分4等分,標(biāo)記a、b、c、d、e(其中a、e為兩端).將滑片分別移動到這5個(gè)位置,得到電壓表與電流表的5組讀數(shù),作I-U圖(圖乙).電表均為理想電表.
(1)R0的阻值為10Ω,電源電動勢為3.0V.
(2)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)U-I圖象上少記錄了滑片在c位置時(shí)的數(shù)據(jù)點(diǎn),試在圖乙上大致畫出此點(diǎn).
(3)將電路中的R0換成一個(gè)電阻隨溫度變化的熱敏電阻Rx(阻值隨溫度升高而升高)并重復(fù)上述步驟,發(fā)現(xiàn)得到了I-U圖中部分點(diǎn)非常集中而無法得到較準(zhǔn)確的規(guī)律,如圖丙所示.說明該熱敏電阻阻值偏。ㄟx填“大”或“小”).為了能得到合理的圖象,使5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)分散開,可選用總電阻較小(選填“大”或“小”)的滑動變阻器再次實(shí)驗(yàn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在光滑水平面上放置兩個(gè)物體A和B,它們之間用一細(xì)線相連,中間有一被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈簧與A、B也相連,最初都處于靜止?fàn)顟B(tài).若某時(shí)刻把細(xì)線燒斷,彈簧將推動A、B同時(shí)運(yùn)動.則在彈簧彈開的過程中( 。
A.物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒
B.物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量不斷增加
C.物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加
D.任何時(shí)刻物體A和B的加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在《驗(yàn)證碰撞中動量守恒》的實(shí)驗(yàn)中,有以下兩個(gè)方案:

方案(1):斜槽導(dǎo)軌裝置.如圖1所示,讓入射球從斜槽上某處滾下,讓兩球在槽口碰撞從而驗(yàn)證碰撞過程中動量守恒.
①若入射球質(zhì)量為m1,被碰球質(zhì)量為m2,則它們的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是m1>m2(填“>”、“<”或“=”).
②斜槽軌道不可避免的存在摩擦,這個(gè)摩擦對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響(填“有”或“無”);若斜槽末端未能調(diào)整水平,則對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響(填“有”或“無”).
③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)做完后取下白紙,標(biāo)上記號如圖2,量出OM,OP、ON(其中D點(diǎn)為槽口重錘尖位置).通過計(jì)算,只要在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)滿足m1OP=m1OM+m2ON.,則兩球在碰撞過程中動量守恒.
方案(2):小車拖著紙帶碰撞,如圖3所示,讓A、B兩車放在長木板上,A車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,以一定速度與B車相撞并粘合在一起,測出質(zhì)量和速度,從而驗(yàn)證碰撞中動量守恒.
本實(shí)驗(yàn)中,小車和長木板之間存在較大摩擦,將影響實(shí)驗(yàn)精度,你覺得要解決這個(gè)問題,可以采取什么措施?答:讓木板傾斜,用重力的分力來平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體一起運(yùn)動,則物體所需向心力由下列哪個(gè)力提供( 。
A.重力B.靜摩擦力C.彈力D.滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.用斜面、小車、砂、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制小車的質(zhì)量不變,某同學(xué)畫出的a-F圖線如圖(a)所示,圖線不過原點(diǎn)的原因是木板的傾角過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動反映了微粒中分子的無規(guī)則運(yùn)動
B.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)減小,其分子平均動能可能增大
C.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加
D.凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想,都是能夠?qū)崿F(xiàn)的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,氣缸內(nèi)氣體膨脹使活塞極其緩慢的向右移動的過程中,氣體體積由V1增大到V2.試證在此過程中氣體對外做功為p0(V2-V1),式中p0為大氣壓強(qiáng).

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同步練習(xí)冊答案