【題目】如圖所示,在兩根平行長直導線中，通以方向相同、大小相等的恒定電流．一個小線框在兩導線平面內(nèi)，從靠近右邊的導線內(nèi)側(cè)沿著與兩導線垂直的方向勻速向左移動，直至到達左邊導線的內(nèi)側(cè)．在這移動過程中，線框中的感應電流方向 （ ）

A. 沿abcda不變 B. 沿dcbad不變

C. 由abcda 變?yōu)?/span>dcbad D. 由dcbad變?yōu)?/span> dcbad

【答案】B

【解析】根據(jù)安培定則和磁場的疊加原理判斷得知，在中線右側(cè)磁場向外，左側(cè)磁場向里．當導線框位于中線右側(cè)運動時，磁場向外，磁通量減小，根據(jù)楞次定律可知，感應電流方向為adcba；
當導線框經(jīng)過中線，磁場方向先向外，后向里，磁通量先減小，后增加，根據(jù)楞次定律，可知感應電流方向為adcba；當導線框位于中線左側(cè)運動時，磁場向里，磁通量增加，根據(jù)楞次定律可知，感應電流方向為adcba．故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A.摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質(zhì)變成了電荷

B.摩擦起電是通過摩擦將一個物體中的原子轉(zhuǎn)移到另一個物體

C.通過摩擦起電的兩個原來不帶電的物體，一定帶有等量異種電荷

D.通過摩擦起電的兩個原來不帶電的物體，可能帶有同種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制中，功率的單位是瓦特，單位符號是（　�。�

A.JB.WC.ND.m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一根通電的硬直導線ab放在磁場中，導線所在區(qū)域的磁感線呈弧線，如圖所示，導線可以在空中自由移動和轉(zhuǎn)動，導線中的電流方向由a到b．以下說法正確的是(　 　)

A. a端垂直紙面向外旋轉(zhuǎn)，b端垂直紙面向內(nèi)旋轉(zhuǎn)，當導線轉(zhuǎn)到跟紙面垂直后再向下平移

B. a端垂直紙面向外旋轉(zhuǎn)，b端垂直紙面向內(nèi)旋轉(zhuǎn)的同時向下平移

C. 要產(chǎn)生以上弧形磁感線的磁場源，虛線框內(nèi)只可能是蹄形磁鐵

D. 要產(chǎn)生以上弧形磁感線的磁場源，虛線框內(nèi)可能是蹄形磁鐵、條形磁鐵、通電螺線管甚至是直線電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細線所懸掛，B放在粗糙的水平桌面上；小滑輪P被一根斜短線系與天花板上的O點，是三根細線的結(jié)點，細線b水平拉著B物體，c沿豎直方向拉著彈簧：彈簧、細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于平衡靜止狀態(tài)，若重物A的質(zhì)量為2kg，彈簧的伸長量為5cm，∠ca=120°，重力加速度，求：

（1）桌面對物體B的摩擦力為多少？

（2）彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（3）懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直放置的平行光滑導軌處于垂直于導軌平面的勻強磁場中，金屬桿ab可沿導軌滑動，原先S斷開，讓ab桿由靜止下滑，一段時間后閉合S，則從S閉合開始記時，ab桿的運動速度v隨時間t的關(guān)系圖不可能是下圖中的哪一個( )

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也．”進一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖．結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是（ �。�

A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合

B. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

C. 地球內(nèi)部也存在磁場，地磁南極在地理北極附近

D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m＝0.02 kg的通電細桿ab置于傾角為θ＝37°的平行放置的導軌上，導軌的寬度d＝0.2 m，桿ab與導軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，磁感應強度B＝2 T 的勻強磁場與導軌平面垂直且方向向下，如圖所示．現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭，試求出為使桿ab靜止不動，通過ab桿的電流范圍為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】速度是描述質(zhì)點________的物理量；平均速度，體現(xiàn)了________思想方法。

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