如圖所示，某同學(xué)朝著列車行進(jìn)方向坐在車廂中，水平桌面上放有一靜止的小球。突然，他發(fā)現(xiàn)小球向后滾動，則可判斷(   )
A．列車在剎車B．列車在做加速直線運(yùn)動
C．列車在做減速直線運(yùn)動D．列車在做勻速直線運(yùn)動
B
物體都有保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，所以列車在做加速直線運(yùn)動，B對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛，下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論，正確的是(　　)
A．車速越大，它的慣性越大
B．質(zhì)量越大，它的慣性越大
C．車速越大，剎車后滑行的位移越短
D．車速越大，剎車后滑行的位移越長，所以慣性越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是：
A．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B．力是維持運(yùn)動的原因。
C．力是產(chǎn)生運(yùn)動的原因D．力是物體保持速度的原因。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩位同學(xué)坐在勻速運(yùn)動的列車上，列車的運(yùn)動方向與乙的朝向相同。在他們之間的水平桌面上放一只雞蛋。當(dāng)列車緊急剎車時，他們觀察到的現(xiàn)象是 (       )
A．雞蛋向甲運(yùn)動
B．雞蛋向乙運(yùn)動
C．雞蛋靜止不動
D．雞蛋在原位置轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）
A．殲擊機(jī)在空戰(zhàn)時丟掉副油箱是為了減小慣性
B．兩輛相同的車，速度大的后停下來，說明速度大的車慣性大
C．一個物體從地球上移至月球上重力變小了，是因為慣性變小的緣故
D．光滑水平面上的兩個物體,受到相同的水平推力，加速度大的物體慣性大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是
A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下
C．動員采用助跑跳遠(yuǎn)D．騎自行車時為了減速捏剎車閘

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜止在斜面上,以下的幾種分析中正確的是(    )
A．物體所受到靜摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力
B．物體所受重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力
C．物體所受重力的反作用力就是斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力
D．物體所受支持力作用就是物體對斜面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

 (2009年高考安徽卷)在2008年北京殘奧會開幕式上，運(yùn)動員手拉繩索向上攀登，最終點(diǎn)燃了主火炬，體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動員堅韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神．為了探求上升過程中運(yùn)動員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡化．一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動員拉住，如圖所示．設(shè)運(yùn)動員質(zhì)量為65 kg，吊椅的質(zhì)量為15 kg，不計定滑輪與繩子間的摩擦，重力加速度取g＝10 m/s2，當(dāng)運(yùn)動員與吊椅一起以a＝1 m/s2的加速度上升時，試求：
 
(1)運(yùn)動員豎直向下拉繩的力；
(2)運(yùn)動員對吊椅的壓力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說法，正確的是
A．只有靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性B．做變速運(yùn)動的物體沒有慣性
C．有的物體沒有慣性　　　D．兩個物體質(zhì)量相等，那么它們的慣性大小相等

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同步練習(xí)冊答案