20.實(shí)驗(yàn)室常用的電流表是磁電式儀表,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示,蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場是均勻地輻向分布如圖乙所示.當(dāng)線圈通以如圖乙所示的電流時(a端電流方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶铮,下列說法不正確的是( 。
A.根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,可以知道被測電流的強(qiáng)弱
B.線圈在轉(zhuǎn)動過程中,它的磁通量都在變化
C.線圈中電流增大時,螺旋彈簧披扭緊,阻礙線圈轉(zhuǎn)動
D.當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,安培力的作用使線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動

分析 首先利用圖示的裝置分析出其制成原理,即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,線圈的轉(zhuǎn)動可以帶動指針的偏轉(zhuǎn);然后找出與電流表的原理相同的選項(xiàng)即可.同時由左手定則來確定安培力的方向.

解答 解:A、電流在磁場中由于受安培力而發(fā)生轉(zhuǎn)動,電流越大則偏角越大,故根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,可以知道被測電流的強(qiáng)弱;故A正確;
B、內(nèi)部磁場為幅狀磁場,其方向始圖與線圈平行,故磁通量始終為零;故B錯誤;
C、當(dāng)通電后,處于磁場中的線圈受到安培力作用,使其轉(zhuǎn)動,螺旋彈簧被扭動,則受到彈簧的阻力,從而阻礙線圈轉(zhuǎn)動;最終使指針達(dá)到靜止;故C正確.
D、由左手定則可知,a端線圈受力向下,b端受力向下,故安培力使線圈順時針轉(zhuǎn)動;故D錯誤;
本題選錯誤的;故選:BD.

點(diǎn)評 本題考查磁電式儀表的工作原理;在我們所學(xué)過的測量工具或設(shè)備中,每個工具或設(shè)備都有自己的制成原理;只有明確它們的原理才能準(zhǔn)確應(yīng)用它們.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)桌上已經(jīng)擺放了方木板、白紙、繩套、彈簧測力計(jì)、圖釘、橡皮條、鉛筆,還缺的重要器材是刻度尺.
(2)橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),以下操作中錯誤或不必要的是AD.
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置允許變動
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
C.實(shí)驗(yàn)中需要記錄彈簧秤的示數(shù)和彈簧秤所施加拉力的方向
D.用兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條時,兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)必須相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.襄陽市正在創(chuàng)建全國文明城市,市區(qū)某學(xué)校創(chuàng)建綠色校園,如圖甲為新裝的一批節(jié)能路燈,該路燈通過光控開關(guān)實(shí)現(xiàn)自動控制:電燈的亮度可自動隨周圍環(huán)境的亮度改變而改變.如圖乙為其內(nèi)部電路簡化原理圖,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,Rt為光敏電阻(光照強(qiáng)度增加時,其電阻值減。F(xiàn)增加光照強(qiáng)度,則下列判斷正確的是( 。
A.電源路端電壓不變B.B燈變暗,A燈變亮
C.R0兩端電壓變大D.電源的輸出功率不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,電子以垂直于勻強(qiáng)磁場的速度v,從A處進(jìn)入長為d,寬為h的磁場區(qū)域,發(fā)生偏移而從B處離開磁場,從A至B的電子經(jīng)過的弧長為s,若電子電量為e,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B(電子重力不計(jì)),則( 。
A.電子在磁場中運(yùn)動的時間為t=$\frac0e4ltsi{v}$B.電子在磁場中運(yùn)動的時間為t=$\frac{s}{v}$
C.洛倫茲力對電子不做功D.電子在A、B兩處的速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體在水平面上向左運(yùn)動,此時受到水平向右外力作用F=20N,物體與平面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2,則該物體的加速度是( 。
A.0B.1.8 m/s2,水平向右
C.2.2m/s2,水平向右D.4.0 m/s2,水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.伏安法測電阻的接法有如圖中甲、乙兩種,下列說法正確的是 ( 。
A.兩種接法完全等效
B.按甲圖接法,系統(tǒng)誤差來自電流表分壓
C.若待測電阻的阻值很大,應(yīng)選甲圖接法
D.若待測電阻的阻值很小,應(yīng)選甲圖接法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某交變電流的圖象如圖所示,則該交變電流的有效值為( 。
A.2$\sqrt{2}$AB.4AC.3.5$\sqrt{2}$ AD.6A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡規(guī)格為“2.5V,0.3A”,
(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請讀出某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.10V,0.26A;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,他描繪了如圖乙的伏安特性曲線,老師一看就判定是錯誤,老師判定的依據(jù)是電壓增大時,電阻增大故圖象斜率應(yīng)增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.在驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中,A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D.
A.橡皮筋可以用細(xì)線替代
B.左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果
C.右測彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個彈簧測力計(jì)的作用效果替代
(2)同學(xué)們在搡作過程中有如下議論,其幾中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是CD.(填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)O可以變動位置
C.彈簧稱、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行
D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.

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