【題目】2013年1 2月2日1時30分，搭載嫦娥三號探測器的長征三號乙火箭點火升空。假設(shè)為了探測月球，載著登陸艙的探測飛船在以月球中心為圓心，半徑為r1的圓軌道上運動，周期為T1，總質(zhì)量為m1，登陸艙隨后脫離飛船，變軌到離月球更近的半徑為r2的圓軌道上運動，此時登陸艙的質(zhì)量為m2，最終在月球表面實現(xiàn)軟著陸，無人探測及月夜生存三大創(chuàng)新。若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 月球表面的重力加速度

B. 月球的第一宇宙速度為

C. 登陸艙在半徑為r2軌道上的周期

D. 登陸艙在半徑為r1與半徑為r2的軌道上的線速度之比為

【答案】C

【解析】A、根據(jù)牛頓第二定律，可得載著登陸艙的探測飛船的加速度為：，該加速度不等于星球表面的重力加速度，故A錯誤；

B、根據(jù)萬有引力提供向心力為：，得：，近月衛(wèi)星的運行速度為月球的第一宇宙速度，根據(jù)萬有引力提供向心力為：，得：，故B錯誤；

C、據(jù)開普勒第三定律可得：，故C正確；

D、根據(jù)萬有引力提供向心力，可得：，同理可得：，得：，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場，a、b、c、d是圓上對稱的四個點。一帶電粒子從P點射入磁場，OP連線與Od的夾角為30°，帶電粒子的速度大小為v，方向與ab成直角時，恰好能反向飛出磁場，且粒子在磁場中運動的時間為t，若只將cbd半圓內(nèi)磁場方向變成垂直紙面向里，粒子仍然從P點打入，設(shè)粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑為r'，粒子在磁場中運動的時間為t'，則下列說法正確的是

A. 粒子的偏轉(zhuǎn)半徑 B. 粒子的偏轉(zhuǎn)半徑

C. 粒子的運動時間 D. 粒子的運動時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定豎直桿上，與光滑水平地面相距，b放在地面上。a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，由靜止開始運動，不計摩擦，a、b可視為質(zhì)點，重力加速度大小為，則

A. a減少的重力勢能等于b增加的動能

B. 輕桿對b一直做正功，b的速度一直增大

C. 當a運動到與豎直墻面夾角為θ時，a、b的瞬時速度之比為tanθ

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用平行于斜面體A的輕彈簧將物塊P拴接在擋板B上，在物塊P上施加沿斜面向上的推力F，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是(　　 )

A. 物塊P與斜面之間一定存在摩擦力

B. 彈簧的彈力一定沿斜面向下

C. 地面對斜面體A的摩擦力水平向左

D. 若增大推力，則彈簧彈力一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”設(shè)計了如下實驗，他的操作步驟：

(1)按圖擺好實驗裝置，其中小車質(zhì)量M＝0.20kg，鉤碼總質(zhì)量m＝0.05kg.

(2)先接通打點計時器的電源(電源頻率為f＝50Hz)，然后釋放小車，打出一條紙帶．

(3)他在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，如圖所示．把打下的第一點記作0，然后依次取若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為d1＝0.041m，d2＝0.055m，d3＝0.167m，d4＝0.256m，d5＝0.360m，d6＝0.480m…，他把鉤碼重力(當?shù)刂亓铀俣?/span>g＝10m/s2)作為小車所受合力，算出打下0點到打下第5點合力做功W＝________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)，用正確的公式Ek＝________(用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式)把打下第5點時小車的動能作為小車動能的改變量，算得Ek＝0.125J.

(4)此次實驗探究的結(jié)果，他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”，且誤差很大。通過反思，他認為產(chǎn)生誤差的主要原因是________。

A．鉤碼質(zhì)量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

B．鉤碼質(zhì)量太小，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

C．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產(chǎn)生此誤差的主要原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力．

(1)為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是______．

A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B．實驗操作時要先放小車，后接通電源

C．在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近越好

D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

(2)除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有_____________ _____________．

(3)如圖為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g.圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量，另外，小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達出來________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)在實驗室測量某種型號的電池的電動勢E和內(nèi)阻r，實驗器材有：

A．待測電源E

B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻很大）

C．電阻箱R（0~99.99Ω）

D．定值電阻

E．單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2

F．導(dǎo)線若干

（1）請根據(jù)實物圖，在右側(cè)線框內(nèi)畫出電路圖并標上相應(yīng)的符號（部分已畫好）______________；

（2）先閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1；

（3）保持電阻箱示數(shù)不變，_______________，（添上必須的步驟）讀出電壓表的示數(shù)U2；

（4）重復(fù)步驟（1）（2），讀出多組電阻箱示數(shù)R和相應(yīng)的電壓表的多組數(shù)據(jù)U1、U2，如下表：

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，描繪出圖像___________________；

（5）若圖像的斜率為k，與橫軸的截距為b，則電源電動勢可表示為E=_________，內(nèi)阻可表示為r=___________（用b、k、表示）。根據(jù)（4）所畫圖像可計算出：電動勢和內(nèi)阻的值為E=_________V，內(nèi)阻r=___________Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為r，質(zhì)量不計的圓盤盤面與地面互相垂直．圓心處有一個垂直于盤面的光滑水平固定軸O，在盤的最邊緣固定一個質(zhì)量為m的小球A，在O點的正下方離O點r/2處固定一個質(zhì)量也為m的小球，現(xiàn)放開盤讓其自由轉(zhuǎn)動，問：

(1)當A球轉(zhuǎn)到最低點時，兩小球的重力勢能之和減少了多少？

(2)A球轉(zhuǎn)到最低點時的線速度是多少？

(3)在轉(zhuǎn)動過程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種情況，系統(tǒng)的機械能守恒的是（　　）

A. 圖（a）中一顆彈丸在不光滑的碗內(nèi)做復(fù)雜的曲線運動

B. 圖（b）中運動員在蹦床上越跳越高

C. 圖（c）中小車上放一木塊，小車的左側(cè)有彈簧與墻壁相連．小車在左右振動時，木塊相對于小車無滑動（車輪與地面摩擦不計）

D. 圖（c）中如果小車振動時，木塊相對小車有滑動

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同步練習(xí)冊答案