【題目】如圖(甲)所示為某同學(xué)測量物塊與水平長木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平測出物塊質(zhì)量m1、重物質(zhì)量m2;
B.調(diào)整長木板上的輕滑輪,使滑輪與物塊間的細(xì)線水平;
C.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡;
D.多次重復(fù)步驟(C),選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,求出加速度a;
E.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)步驟A中是否一定需要滿足重物質(zhì)量m2遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量m1 . (填“是”或“否”)
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖(乙)所示,標(biāo)出的每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,則物塊的加速度a=m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)實(shí)驗(yàn)中已知 =k,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=(用字母k、a和重力加速度g表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某次消防演習(xí)中,消防隊(duì)員從一根豎直的長桿上由靜止滑下,經(jīng)過2.5s落地,已知消防隊(duì)員與桿之間摩擦力F的大小與他自身重力mg的大小的比值 隨時(shí)間的變化如圖所示,g取10m/s2 .
(1)試說明消防隊(duì)員在下滑過程中加速度的大小和方向是否變化?并求出相應(yīng)的加速度;
(2)求消防隊(duì)員在下滑過程中最大速度的大;
(3)求消防隊(duì)員落地時(shí)速度的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體在同一直線上做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,則( )
A.前3秒內(nèi)甲、乙運(yùn)動(dòng)方向相反
B.前3秒內(nèi)甲的位移大小是9m
C.甲、乙兩物體一定是同時(shí)同地開始運(yùn)動(dòng)
D.t=2s時(shí),甲、乙兩物體可能恰好相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測量某電阻RX的阻值,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材如下:
待測電阻RX(阻值大約為25,額定功率為8W);
電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2); 電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約0.05);
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約3K); 電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約15K);
滑動(dòng)變阻器R(0~10);
蓄電池(電動(dòng)勢為15V,內(nèi)阻r約為1),開關(guān)、導(dǎo)線若干。
①為了盡可能多測幾組數(shù)據(jù),要求電壓從零開始連續(xù)可調(diào),且能較準(zhǔn)確測量RX阻值,電流表應(yīng)選_________電壓表應(yīng)選___________。
②在方框中畫出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖______。
③在實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接完成設(shè)計(jì)的電路,注意滑動(dòng)變阻器處在正確的位置_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重物恰好能在傾角為30°的木板上勻速下滑.當(dāng)木板水平放置時(shí),若用與水平方向成30°斜向下的推力作用在重物上時(shí),仍可使重物勻速運(yùn)動(dòng).求:
(1)重物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)推力大小與重物重量的比值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,間距為L的光滑導(dǎo)軌水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,軌道左側(cè)連接一定值電阻R.垂直導(dǎo)軌的導(dǎo)體棒ab在水平外力F作用下沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng),F隨t變化的規(guī)律如乙圖所示。在0~t0時(shí)間內(nèi),棒從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。乙圖中t0、F1、F2為已知,棒和軌道的電阻不計(jì)。則
A. 在t0以后,導(dǎo)體棒一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在t0以后,導(dǎo)體棒先做加速,最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 在0~t0時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體棒的加速度大小為
D. 在0~t0時(shí)間內(nèi),通過導(dǎo)體棒橫截面的電量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為v、位移為x.現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,物體C和D的初速度均為零,則其中表示物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,手機(jī)給我們?nèi)粘5纳顜砹撕艽蟮谋憷绕涫侵悄苁謾C(jī)上裝載的眾多app軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖app軟件的一張截圖,表示了某次導(dǎo)航的具體路徑,其推薦路線中有兩個(gè)數(shù)據(jù),10分鐘,5.4公里,關(guān)于這兩個(gè)數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )
A. 10分鐘表示的是某個(gè)時(shí)刻
B. 10分鐘表示的是某段時(shí)間間隔
C. 5.4公里表示了此次行程的位移的大小
D. 根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),我們可以算出此次行程的平均速度的大小
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