【題目】如圖所示，A、B兩質(zhì)量相等的長(zhǎng)方體木塊放在光滑的水平面上，一顆子彈以水平速度v先后穿過(guò)A和B（此過(guò)程中A和B沒(méi)相碰）．子彈穿過(guò)B后的速度變?yōu)?v/5，子彈在A和B內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1：t2=1：2，若子彈在兩木塊中所受阻力相等，則（　 )

A. 子彈穿過(guò)B后兩木塊的速度大小之比為1：2

B. 子彈穿過(guò)B后兩木塊的速度大小之比為1：4

C. 子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為1：4

D. 子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為3：4

【答案】AD

【解析】根據(jù)動(dòng)量定理得：對(duì)A：ft1=mvA 對(duì)B：ft2=mvB 由以上兩式得：vA：vB=1：2，故A正確，B錯(cuò)誤；子彈穿過(guò)A后的速度大小為v′，根據(jù)動(dòng)量定理得：

ft1=m彈（v′-v） ，解得，v′=0.8v；根據(jù)動(dòng)能定理得：-W阻=△Ek則得子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為： ，故C錯(cuò)誤，D正確。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g.實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將4個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次掛完鉤碼待彈簧穩(wěn)定后測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，并將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過(guò)彈性限度，取g＝10m/s2)，試完成下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼總質(zhì)量(g)

0

30

60

90

120

彈簧總長(zhǎng)度(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(2)由圖象求得該彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m(保留兩位有效數(shù)字).

(3)某同學(xué)直接利用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了鉤碼質(zhì)量m跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系圖象是一條直線(xiàn)，該圖象斜率所表示的物理意義是________________；該圖象在橫軸上截距的物理意義是________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．所有電池的電動(dòng)勢(shì)都是1.5V

B．體積越大的電源，其電動(dòng)勢(shì)一定越大

C．電動(dòng)勢(shì)數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓

D．電動(dòng)勢(shì)表示電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)將一質(zhì)量為m＝200g的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于被壓縮彈簧的右端，釋放后小滑塊在彈力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，并離開(kāi)桌面做平拋運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)，用數(shù)碼相機(jī)將滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程拍成視頻，改變滑塊的釋放位置再拍，獲得多個(gè)視頻，每個(gè)視頻都是由相同時(shí)間間隔的照片連貫而成，通過(guò)電腦將這些照片按時(shí)間順序制作成頻閃照片(如圖乙所示)，篩選出5張頻閃照片，用刻度尺測(cè)得照片中的桌面離地高度h＝50.0mm，再測(cè)出5張照片中的x和s，記錄到下表中.取重力加速度g＝10m/s2.

頻閃照片序號(hào)

1

2

3

4

5

x/mm

4.0

8.0

12.0

16.0

18.0

s/mm

32.0

64.2

95.9

128.6

143.3

(1)分析圖乙中滑塊的位置分布規(guī)律，可知該相機(jī)每秒能拍攝_________張照片.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出s－x圖象.

(3)若測(cè)得s—x圖象的斜率為k，則彈簧對(duì)滑塊的功W可以表示成( )

A.W＝x2

B.W＝x2

C.W＝x2

D.W＝kx2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二極管是一種半導(dǎo)體元件，它的符號(hào)為，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦�，即電流從正極流入時(shí)電阻比較小，而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大.

(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線(xiàn).因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊，為判斷該二極管的正、負(fù)極，他們用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正、反向電阻.其步驟是：將選擇開(kāi)關(guān)旋至合適倍率，進(jìn)行歐姆調(diào)零，將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時(shí)，指針偏角比較小.然后將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)后再進(jìn)行測(cè)量，指針偏角比較大，由此判斷________端為二極管的正極.(選填“左”或“右”)

(2)廠家提供的伏安特性曲線(xiàn)如圖所示，為了驗(yàn)證廠家提供的數(shù)據(jù)，該小組對(duì)加反向電壓時(shí)的伏安特性曲線(xiàn)進(jìn)行了描繪，可選用的器材有：

A.直流電源E：電動(dòng)勢(shì)5V，內(nèi)阻忽略不計(jì)

B.直流電源E：電動(dòng)勢(shì)50V，內(nèi)阻忽略不計(jì)

C.滑動(dòng)變阻器：0～20Ω

D.電壓表V1：量程45V、內(nèi)阻約500kΩ

E.電壓表V2：量程3V、內(nèi)阻約20kΩ

F.電流表A：量程0.6A、內(nèi)阻約400Ω

G.電流表mA：量程50mA、內(nèi)阻約5Ω

H.待測(cè)二極管D

I.單刀單擲開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線(xiàn)若干

①為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度，選用的器材為_(kāi)________.(填序號(hào)字母)

②為了達(dá)到測(cè)量目的，請(qǐng)?jiān)谙聢D虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖.

③為了保護(hù)二極管，反向電壓不要達(dá)到40V，請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議：______________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某彈簧振子在水平方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x＝Asinωt，振動(dòng)圖象如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 彈簧在第1s末與第3s末的長(zhǎng)度相同

B. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的角速度ω=rad/s

C. 第3 s末振子的位移大小為A

D. 從第3s末到第5s末，振子的速度方向發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示裝置，水平正方形桌面距離地面高度為h，將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn)，將小球置于橡皮筋的中點(diǎn)，向左移動(dòng)距離s，使橡皮筋產(chǎn)生形變，由靜止釋放后，小球飛離桌面，測(cè)得其平拋的水平射程為L(zhǎng).改變橡皮筋的條數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中，小球每次釋放的位置到桌子邊緣的距離s應(yīng)________(選填“不同”“相同”或“隨意”).

(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo)，為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線(xiàn)，如圖乙所示，應(yīng)選__________(填“L”或“L2”)為橫坐標(biāo).若直線(xiàn)與縱軸的截距為b，斜率為k，可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_________(使用題中所給符號(hào)表示).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 處在磁場(chǎng)中的電荷一定受到洛侖茲力的作用

B. 處在電場(chǎng)中的電荷一定受到電場(chǎng)力的作用

C. 洛倫茲力不改變帶電粒子的動(dòng)能

D. 洛倫茲力不改變帶電粒子的速度方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)同學(xué)做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)測(cè)得g值偏小，其可能原因是:_______

A．測(cè)擺線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)，擺線(xiàn)拉得過(guò)緊

B．?dāng)[線(xiàn)未系牢，擺動(dòng)中松弛了

C．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)計(jì)為50次

D．實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動(dòng)數(shù)計(jì)為50次

(2)乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一時(shí)找不到擺球，就用重錘代替擺球，兩次分別用不同的擺長(zhǎng)做實(shí)驗(yàn)，測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)只測(cè)擺線(xiàn)長(zhǎng)，其長(zhǎng)度分別為l1和l2，并相應(yīng)測(cè)出其周期為T1和T2，要用上述測(cè)量的數(shù)據(jù)正確計(jì)算出g值，那么他計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為：g＝ _______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案