2．下列說法中正確的是（　�。�
A．機動車里程表上所顯示的數(shù)值是位移的大小
B．路程是位移的大小
C．新聞聯(lián)播從19點開始，“19點”指的是時間
D．研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看做質(zhì)點

分析 位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移的大小只與初末的位置有關(guān)，與經(jīng)過的路徑無關(guān)；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度．
時間間隔是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點．

解答 解：A、機動車里程表上所顯示的千里數(shù)是機動車經(jīng)過的軌跡的長度，是路程，故A錯誤；
B、物體沿直線單方向運動，通過的路程等于位移的大小，做其他運動位移大小一定小于路程，故B錯誤；
C、新聞聯(lián)播從19點開始，“19點”指的是時刻，故C錯誤；
D、研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看做質(zhì)點，故D正確；
故選：D．

點評 本題就是對位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念，尤其是注意位移和路程的區(qū)別與聯(lián)系．
只要掌握了時刻在時間軸上對應(yīng)的是一點，而時間間隔在時間軸上對應(yīng)的是一段，即可順利解決此類題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，直角三角形OAC（α=30°）區(qū)域內(nèi)有B=0.5T的勻強磁場，方向如圖所示．兩平行極板M、N接在電壓為U的直流電源上，左板為高電勢．一帶正電的粒子從靠近M板由靜止開始加速，從N板的小孔射出電場后，垂直O(jiān)A的方向從P點進入磁場中．帶電粒子的荷質(zhì)比為$\frac{q}{m}$=1.0×105c/kg，OP間距離為l=0.3m．全過程不計粒子所受的重力，求：
（1）要使粒子從OA邊離開磁場，加速電壓U需滿足什么條件？
（2）粒子分別從OA、OC邊離開磁場時，粒子在磁場中各自的運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．公路上行駛的兩汽車之間保持一定的安全距離，當前車突然停止時，后車司機可以采取剎車措施，使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會與前車相碰．通常情況下，人的反應(yīng)時間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時間之和為1s，已知汽車在某高速公路上行駛的最大速度為108km/h，且汽車剎車時，輪胎與地面的動摩擦因數(shù)是0.5，重力加速度g=10m/s2．求汽車行駛的安全距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，一平行板電容器C，極板是水平放置的，它和三個可變電阻、一個零刻度在中央的靈敏電流計（左進左偏）和電源連成電路，現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的帶電油滴懸浮在兩極板間不動，則下列判斷正確的是（　�。�
A．增大R3，油滴上升
B．增大電容器板間距離的過程中，電流計指針右偏
C．增大R1，R1中電流的變化值大于 R3中電流的變化值
D．增大R1，R1兩端電壓的變化值大于 R3兩端電壓的變化值

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻Rx

①他先用多用電表進行測量，指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示．為了使多用電表的測量結(jié)果更準確，該同學(xué)應(yīng)選用×100擋位，更換擋位重新測量之前應(yīng)進行的步驟是重新調(diào)零．
②接下再用“伏安法”測量該電阻，所用儀器如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω，滑動變阻器最大阻值為100Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準確地測量電阻，請你完成其余的連線．
③該同學(xué)用“伏安法”測量的電阻Rx的值將大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，懸掛于小車里的小球偏離豎直方向θ角，則車可能的運動情況是（　�。�
A．向右加速運動B．向右減速運動C．向左減速運動D．向左加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)探究共點力的合成作出如圖1所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結(jié)合點，圖中F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值，需要進行比較的是F和F′，通過本實驗，可以得出結(jié)論：在誤差允許的范圍，兩分力與其合力滿足平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實驗．圖1為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶（總質(zhì)量為m），D為一端帶有定滑輪的長木板．

（1）若保持砂和砂桶質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M，分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對應(yīng)的$\frac{1}{M}$數(shù)據(jù)如表所示．
根據(jù)表1數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與M的關(guān)系，請在圖2所示的方格坐標紙中選擇恰當?shù)奈锢砹拷⒆鴺讼担⒆鞒鰣D線．
次數(shù)12345
小車加速度a/（m•s-2）1.981.481.000.670.50
小車質(zhì)量M/kg0.250.330.500.751.00
質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{M}$/kg-14.003.002.001.331.00
從圖線中得到F不變時，小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系是F不變時，小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系是成反比．．
（2）該同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時，把砂和砂桶的總重力當作小車的合外力F，作出a-F圖線如圖3所示，圖線沒通過坐標原點且上部發(fā)生了彎曲．
①你認為圖線上部彎曲的原因是B．
A．平衡摩擦力時木板傾角太大
B．沒有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量M．
C．沒有按要求先接通電源后釋放小車
D．平衡摩擦力時木板傾角太小
②為了使作出的a-F圖線能過坐標原點，需要調(diào)整實驗裝置，可采取以下措施C
A．增加小車的質(zhì)量           B．減小小車的質(zhì)量
C．適當墊高長木板的右端           D．適當增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量
（3）在這個實驗中，為了探究兩個物理量之間的關(guān)系，要保持第三個物理量不變，這種探究方法叫做控制變量 法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖A、B是吊扇上的兩個點，當?shù)跎葎蛩俎D(zhuǎn)動時，A．B兩點的線速度v和角速度ω的關(guān)系正確是（　�。�
A．vA=vB，ωA=ωBB．vA＜vB，ωA=ωBC．vA＞vB，ωA＞ωBD．vA＜vB，ωA＜ωB

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同步練習(xí)冊答案