【題目】兩個(gè)互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體運(yùn)動(dòng)一段位移。此過(guò)程中F1對(duì)物體做功12 J,物體克服F2做功4 J。則物體的動(dòng)能
A.增加8 J B.減少8 J C.增加16 J D.減少16 J
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動(dòng),mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s.當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是( )
A.vA′=5m/s,vB′=2.5m/s
B.vA′=2m/s,vB′=4m/s
C.vA′=﹣4m/s,vB′=7m/s
D.vA′=7m/s,vB′=1.5m/s
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源: 題型:【題目】下列說(shuō)法正確的是:( )
A..慣性是物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)具有的性質(zhì);
B.慣性是物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)具有的性質(zhì);
C.慣性是物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)具有的性質(zhì);
D.慣性是物體保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛因斯坦曾把物理一代代科學(xué)家探索自然奧秘的努力,比作福爾摩斯偵探小說(shuō)中的警員破案,下列說(shuō)法符合物理史實(shí)的是( )
A.著名物理學(xué)家亞里士多德指出,如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
B.與伽利略同時(shí)代的科學(xué)家笛卡兒通過(guò)“斜面實(shí)驗(yàn)”得出推斷:若沒(méi)有摩擦阻力,球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C.科學(xué)巨人牛頓在伽利略和笛卡兒的工作基礎(chǔ)上,提出了動(dòng)力學(xué)的一條基本定律,那就是慣性定律
D.牛頓在反復(fù)研究亞里士多德和伽利略實(shí)驗(yàn)資料的基礎(chǔ)上提出了牛頓第二定律
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于作用力與反作用力的說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)兩相互作用的物體都處于靜止時(shí),它們之間的作用力與反作用力大小才相等
B. 摩擦力的反作用力亦可能是彈力
C. 作用力與反作用力可以相互平衡
D. 作用力與反作用力的產(chǎn)生無(wú)先后之分
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員從下蹲狀態(tài)向上起跳,經(jīng)△t時(shí)間,身體伸直并剛好離開地面,速度為v.在此過(guò)程中,( )
A. 地面對(duì)他的沖量為mv+mg△t,地面對(duì)他做的功為mv2
B. 地面對(duì)他的沖量為mv+mg△t,地面對(duì)他做的功為零
C. 地面對(duì)他的沖量為mv,地面對(duì)他做的功為mv2
D. 地面對(duì)他的沖量為mv﹣mg△t,地面對(duì)他做的功為零
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com