A. | 微粒a和b均帶正電 | |
B. | 微粒a和b均帶負(fù)電 | |
C. | 微粒a所帶電量是微粒b所帶電量的$\frac{1}{3}$倍 | |
D. | 微粒a所帶電量是微粒b所帶電量的$\sqrt{3}$倍 |
分析 微粒a受重力、電場(chǎng)力和洛倫茲力,考慮到洛倫茲力與速度垂直且與速度成正比,應(yīng)該做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);微粒b受重力和電場(chǎng)力,考慮曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件,合力向左下方;然后結(jié)合平衡條件和牛頓第二定律列式分析即可.
解答 解:A、B、微粒a受重力、電場(chǎng)力和洛倫茲力,做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);微粒b受重力和電場(chǎng)力,合力向左下方;如圖所示:
故粒子a帶正電荷,粒子b帶負(fù)電荷;故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、D、根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律,有:
F=qaE=mgtan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg
$F′={q}_E=\frac{mg}{tan30°}$=$\sqrt{3}mg$
故$\frac{{q}_{a}}{{q}_}=\frac{1}{3}$;
故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是結(jié)合左手定則、曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件判斷出電場(chǎng)力方向和洛倫茲力的方向,然后根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律求解電場(chǎng)力,不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向上偏轉(zhuǎn) | B. | 向下偏轉(zhuǎn) | C. | 向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn) | D. | 向紙外偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在孤立的點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中沒(méi)有場(chǎng)強(qiáng)完全相同的兩點(diǎn),但有電勢(shì)相等的兩點(diǎn) | |
B. | 正電荷只在電場(chǎng)力作用下,一定從高電勢(shì)向低電勢(shì)運(yùn)動(dòng) | |
C. | 場(chǎng)強(qiáng)為零處,電勢(shì)不一定為零;電勢(shì)為零處,場(chǎng)強(qiáng)不一定為零 | |
D. | 初速度為零的正電荷只在電場(chǎng)力作用下一定沿電場(chǎng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 剪斷的瞬間小球1的加速度大于小球2的加速度 | |
B. | 剪斷的瞬間小球1的加速度小于小球2的加速度 | |
C. | 落地時(shí)兩球的動(dòng)能相等 | |
D. | 落地時(shí)兩球的動(dòng)量相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Fsinα,F(xiàn)cosα-G | B. | F,G | C. | Fcosα,F(xiàn)sinα+G | D. | Fsinα,0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖示位置穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量為零 | |
B. | 線(xiàn)框中產(chǎn)生交變電壓的有效值為500$\sqrt{2}$V | |
C. | 變壓器原、副線(xiàn)圈匝數(shù)之比為25:11 | |
D. | 允許變壓器輸出的最大功率為5000W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷,由機(jī)械能守恒定律知,物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h(yuǎn) | |
B. | 若把斜面彎成如圖所示的半圓弧形,物體仍能沿AB′升高h(yuǎn) | |
C. | 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn),但機(jī)械能仍守恒 | |
D. | 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn),因?yàn)闄C(jī)械能不守恒 |
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