【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬導(dǎo)線的電阻和電阻率，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：

A.電池組（3V，內(nèi)阻1）

B.電流表（0~3A，內(nèi)阻0.0125）

C.電流表（0~0.6A，內(nèi)阻0.125）

D.電壓表（0~3V，內(nèi)阻3k）

E.電壓表（0~15V，內(nèi)阻15k）

F.滑動(dòng)變阻器（0~20，額定電流1A）

G.滑動(dòng)變阻器（0~2000，額定電流0.3A）

H.開關(guān)、導(dǎo)線

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑如圖，電阻絲的直徑為_______mm

（2）上述器材中電流表應(yīng)選用________；電壓表應(yīng)選用________；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________；（填寫各器材的字母代號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表_____接法；（填“內(nèi)”或“外”）

【答案】 0.433mm C D F 外

【解析】（1）螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為：d=0mm+43.3×0.01mm=0.433mm；

（2）因電池組的電動(dòng)勢(shì)為3V，且所測(cè)電阻約為5Ω，則電路中最大電流為： ，所以電流表選C，電壓表選D；因要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，則選用滑動(dòng)變阻器的分壓式，滑動(dòng)變阻器選用阻值小的即0～20Ω，故選用F。

（3）因?yàn)榇郎y(cè)電阻較小，故電流表采用外接法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車爬坡時(shí)司機(jī)通常要換到低速擋，根據(jù)公式P=Fv可知，司機(jī)這樣做的目的是為了（　�。�

A.保證行駛更平穩(wěn)安全

B.增大發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率

C.減小牽引力

D.增大牽引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，質(zhì)量為m1 ， 連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上，p的質(zhì)量為m2 ， C為彈簧測(cè)力計(jì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量，讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F，不計(jì)繩與定滑輪、動(dòng)滑輪之間的摩擦．

（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為V的交流電．
（2）圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已經(jīng)標(biāo)在紙帶上，交流電的頻率為50Hz，由此可求得小車的加速度的大小是m/s2 ， 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）某同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保持木板水平，多次改變p的質(zhì)量，讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F，求出加速度．以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，得到的a﹣F圖象正確的是圖3中的

（4）利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置來探究“小車的加速度與合力的關(guān)系”，并把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)作為小車受到的合力，那么實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 ， 小車的質(zhì)量m1與P的質(zhì)量m2（填“需要”、“不需要”）滿足m1 遠(yuǎn)大于 m2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在環(huán)繞地球做勻速圓周飛行的宇宙飛船實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)，下列實(shí)驗(yàn)可以正常進(jìn)行的是（　�。�

A.用天平測(cè)物體質(zhì)量B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力

C.平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)D.用電子手表記錄時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=10 kg、上表面光滑的足夠長(zhǎng)的木板的在F=50 N的水平拉力作用下，以初速度沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們的質(zhì)量均為m=1 kg，將一鐵塊無初速地放在木板的最右端，當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1 m時(shí)，又無初速地在木板的最右端放上第2塊鐵塊，只要木板運(yùn)動(dòng)了L=1 m就在木板的最右端無初速度放一鐵塊。試問。（取g=10 m/s2）

（1）第2塊鐵塊放上時(shí)，木板的速度多大？

（2）最終木板上放有多少塊鐵塊？

（3）從第1塊鐵塊放上去之后，木板最大還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一塊足夠長(zhǎng)的木板放置在光滑的水平面上，木板質(zhì)量M=2 kg。木板左端有一質(zhì)量為m=1 kg的小物塊，物塊與木板開始時(shí)都處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。今在小物塊上作用一水平向右的恒力F，（取，且認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）F至少多大時(shí)，兩者會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)；

（2）若F=2 N作用在小物塊上，木板長(zhǎng)度L=1 m，求M與m組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠吊在空中不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)

B.人乘坐電梯加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)

C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí)處于超重狀態(tài)

D.司機(jī)在水平公路上剎車時(shí)處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2 kg的木板靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在木板的中央。在地面上方存在著寬度的作用區(qū)，作用區(qū)只對(duì)小物塊有水平向右的作用力，作用力的大小。將小物塊與木板從圖示位置（小物塊在作用區(qū)內(nèi)的最左邊）由靜止釋放，已知在整個(gè)過程中小物塊不會(huì)滑離木板，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因素為，重力加速度。

（1）小物塊剛離開作用區(qū)時(shí)的速度；

（2）若小物塊運(yùn)動(dòng)至距作用區(qū)右側(cè)處的點(diǎn)時(shí)，小物塊與木板的速度恰好相同，求距離及小物塊離開作用區(qū)后的運(yùn)動(dòng)過程中物塊與木板間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為上、下兩端相距L=5 m、傾角α=30°、始終以v=3 m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶（傳送帶始終繃緊）。將一物體放在傳送帶的上端由靜止釋放滑下，經(jīng)過t=2 s到達(dá)下端。重力加速度g取10 m/s2，求：

（1）傳送帶與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大？

（2）如果將傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，速率至少多大時(shí)，物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達(dá)下端？

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