【題目】狄拉克曾預(yù)言，自然界應(yīng)該存在只有一個磁極的磁單極子，其周圍磁感應(yīng)呈均勻輻射狀分布，距離它r處的磁感應(yīng)強度大小為B= （k為常數(shù)），設(shè)空間有一固定的S極磁單極子，磁場分布如圖所示，一帶電小球q（重力不可忽略）在S極附近做勻速圓周運動，則關(guān)于小球做勻速圓周運動的判斷中正確的是（　�。�

A. 若小球帶正電，其運動軌跡平面可在S的正下方

B. 若小球帶負(fù)電，其運動軌跡平面可在S的正下方

C. 若小球帶正電，其運動軌跡平面可在S的正上方且沿逆時針運動（從上往下看）

D. 若小球帶負(fù)電，其運動軌跡平面可在S的正上方且沿逆時針運動（從上往下看）

【答案】C

【解析】要使粒子能做勻速圓周運動，則洛侖茲力與重力的合力應(yīng)能充當(dāng)向心力；洛倫茲力必沿斜上方，其豎直分力與重力平衡，水平分力提供向心力；根據(jù)左手定則可以判斷；若小球帶正電，其轉(zhuǎn)動軌跡平面在S的正上方且沿逆時針運動；若小球帶負(fù)電，其轉(zhuǎn)動軌跡平面可以在S的正上方且沿順時針轉(zhuǎn)動；若在下方時，當(dāng)洛倫茲力的方向垂直磁感線斜向上時，一個分力可以與重力平衡，但另一個分力不指向圓心，不能提供向心力；同樣當(dāng)洛侖磁力的方向垂直磁感線斜向下時，一個分力可以提供向心力，但另一個分力不能與重力平衡．故ABD錯誤，C正確；故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶有擋板的長木板放置在光滑的水平面上，輕彈簧放置在木板上，右端與擋板相連，左端位于木板上的B點．開始時木板靜止，小鐵塊從木板上的A 點以速度v0 = 4.0m/ s正對著彈簧運動，壓縮彈簧，彈簧的最大形變量xm = 0.10 m；之后小鐵塊被彈回，彈簧恢復(fù)原長；最終小鐵塊與木板以共同速度運動．已知當(dāng)彈簧的形變量為x時，彈簧的彈性勢能，式中k為彈簧的勁度系數(shù)；長木板質(zhì)量M = 3.0kg，小鐵塊質(zhì)量m= 1.0k g ，k = 600N/ m，A 、B兩點間的距離d = 0.50m．取重力加速度g = 10m/s2，不計空氣阻力．

（1） 求當(dāng)彈簧被壓縮最短時小鐵塊速度的大小v；

（2） 求小鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ；

（3） 試通過計算說明最終小鐵塊停在木板上的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌跡示意圖，已知在B點時的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是

A. D點的速率比C點的速率大

B. 從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小

C. 從A到D的過程中，相等的時間內(nèi)動能的變化相同

D. 從A到D的過程中，相等的時間內(nèi)動量的變化不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行豎直金屬導(dǎo)軌相距，導(dǎo)軌上端串接一個R=0.5Ω的電阻。在導(dǎo)軌間長d=0.56m的區(qū)域內(nèi)，存在方向垂直導(dǎo)軌平面向右的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=2.0T。質(zhì)量m=0.4kg的金屬棒CD水平置于導(dǎo)軌上，用絕緣繩索通過定滑輪與拉桿GH相連。CD棒的初始位置與磁場區(qū)域的下邊界相距x=0.24m�，F(xiàn)用恒力F=8.8N拉動GH桿，CD棒由靜止開始運動上升過程中CD棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。重力加速度，不計其他電阻、摩擦力以及拉桿和繩索的質(zhì)量。求：

(1)CD棒進入磁場時速度v的大��；

(2)CD棒進入磁場時所受的安培力的大小；

(3)在拉升CD棒的過程中，電阻產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量滿足的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細繩相連，當(dāng)系統(tǒng)靜止后，突然剪斷AB間的細繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為（取向下為正）（ ）

A. 、2g、0 B. -2g、2g、0

C. 、、0 D. -2g、、g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，擺球質(zhì)量為m，懸線的長為L，把懸線拉到水平位置后放手.設(shè)在擺球從A點運動到B點的過程中空氣阻力F阻的大小不變，則下列說法正確的是 (　　)

A. 重力做功為mgL

B. 繩的拉力做功為0

C. 空氣阻力F阻做功為－mgL

D. 空氣阻力F阻做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過測量_____（選填選項前的符號），間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖甲中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．

然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．

接下來要完成的必要步驟是_____．（填選項前的符號）

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM，ON

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為_____（用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達式為_____（用（2）中測量的量表示）．

（4）經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示．碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′，則p1：p1′=_____：11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則p1′：p2′=11：_____．

實驗結(jié)果說明，碰撞前、后總動量的比值為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖，質(zhì)點P的振動周期為0.4 s.求:

（1）該波的波長，波速

（2）并判斷P點此時的振動方向

（3）t=4s內(nèi)質(zhì)點P的運動距離，（設(shè)振幅為A=3cm）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5 T，邊長為L=10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈總電阻r=1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO’勻速轉(zhuǎn)動，角速度ω=2π rad/s，外電路電阻R=4 Ω，求：

(1)轉(zhuǎn)動過程中感應(yīng)電動勢的最大值；

(2)由圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉(zhuǎn)過60°時的瞬時感應(yīng)電動勢；

(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢；

(4)交變電壓表的示數(shù)；

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同步練習(xí)冊答案