分析 (1)根據(jù)實驗原理可明確實驗中應(yīng)選用的接法,從而明確滑動變阻器的選擇;
(2)分析給出的儀器,從而明確實驗中應(yīng)選用的儀表及接法,注意題目要求;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)及串并聯(lián)電路的規(guī)律進(jìn)行分析,從而得出對應(yīng)的表達(dá)式.
解答 解:(1)這里滑動變阻器選擇分壓式接法,選擇最大阻值小的變阻器,故選D.
(2)電壓表V1已知其內(nèi)阻,作電流表使用,電流表V2不知內(nèi)阻,只能做電壓表,從兩電壓表量程特點和被測電阻的大致阻值分析,為保證測量時電壓表讀數(shù)不小于其量程的三分之一,故應(yīng)將待測電阻與R1串聯(lián)后,再與V2并聯(lián);故應(yīng)得到如圖的電路,為了便于調(diào)節(jié),滑動變阻器只能選擇分壓調(diào)節(jié).如圖所示;
(3)根據(jù)電路圖,閉合開關(guān),兩只電壓表的示數(shù)分別是U2和UI,則被測電阻兩端電壓是U2-U1,被測電阻的電流是 $\frac{{U}_{1}}{{r}_{1}}$,由歐姆定律得Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$r1.
故答案為:
(1)D;
(2)如圖所示;
(3)$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$r1
點評 選擇實驗器材時要注意安全性原則、準(zhǔn)確性原則、方便操作性原則,還要符合題目要求.本題關(guān)鍵是明確實驗的原理,然后估算出電路各個部分的電流,選擇恰當(dāng)量程的電表,最后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1秒內(nèi),質(zhì)點運(yùn)動的速度減小,加速度也減小,方向相反 | |
B. | 第2秒內(nèi),質(zhì)點運(yùn)動的速度增大,加速度在減小,方向相同 | |
C. | 第3秒內(nèi),質(zhì)點運(yùn)動的速度增大,加速度增大,方向相同 | |
D. | 第4秒內(nèi),質(zhì)點運(yùn)動的速度增大,加速度減小,方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右移動 | B. | 向左移動 | ||
C. | 不移動 | D. | 先向左移再移到原位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某個質(zhì)點的位移變化率$\frac{△x}{△t}$可以表示質(zhì)點速度變化的快慢 | |
B. | 某個質(zhì)點的速度變化率$\frac{△v}{△t}$可以表示質(zhì)點運(yùn)動的快慢 | |
C. | 某個閉合回路的磁通量的變化率$\frac{△Φ}{△t}$可以表示感應(yīng)電動勢的大小 | |
D. | 某個力的功的變化率$\frac{△W}{△t}$可以表示這個力的大小變化快慢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | rad/s | B. | rad/s2 | C. | n/s | D. | n/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~t1時間內(nèi),外力F大小不斷增大 | |
B. | 在t1時刻,外力F為零 | |
C. | 在t1~t2時間內(nèi),物體的加速度先減小后增大 | |
D. | 在t1~t2時間內(nèi)物體的位移大于0~t1時間內(nèi)物體的位移 |
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