6．在用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗中，把兩個力探頭（帶有力電傳感器）的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示，分析作用力與反作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下實驗結(jié)論（　�。�
A．作用力與反作用力時刻相同
B．作用力與反作用力作用在同一物體上
C．作用力與反作用力的大小相等
D．作用力與反作用力的合力為零

分析 作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時產(chǎn)生同時消失．

解答 解：A、作用力與反作用力大小相等，方向相反，不相同，故A錯誤，C正確；
B、作用力和反作用力作用在兩個不同的物體上，效果不能相互抵消，故BD錯誤；
故選：C．

點評 本題主要是考查作用力與反作用力的關系，同時注意區(qū)分它與一對平衡力的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖，靜止于A處的離子，經(jīng)電壓為U的加速電場加速后沿圖中圓弧虛線通過靜電分析器，從P點垂直CN進入矩形區(qū)域的有界勻強電場，電場方向水平向左．靜電分析器通道內(nèi)有均勻輻向分布的電場，已知圓弧所在處場強為E0，方向如圖所示；離子質(zhì)量為m、電荷量為q；$\overline{QN}$=2d、$\overline{PN}$=3d，離子重力不計．
（1）求圓弧虛線對應的半徑R的大��；
（2）若離子恰好能打在NQ的中點上，求矩形區(qū)域QNCD內(nèi)勻強電場場強E的值；
（3）若撤去矩形區(qū)域QNCD內(nèi)的勻強電場，換為垂直紙面向里的勻強磁場，要求離子能最終打在QN上，求磁場磁感應強度B的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．電場強度是矢量，電場中某點的場強方向跟正電荷在該點所受的電場力的方向相同．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖甲所示，在水平桌面上固定著兩根相距20cm、相互平行的無電阻軌道P和Q，軌道一端固定一根電阻為0.01Ω的導體棒a，軌道上橫置一根質(zhì)量為40g、電阻為0.0lΩ的金屬棒b，兩棒相距20cm．該軌道平面處在磁感應強度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強磁場中．開始時，磁感應強度B0=0.10T（設棒與軌道間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等，g取10m/s2）

（1）若保持磁感應強度Bo的大小不變，從t=O時刻開始，給b棒施加一個水平向右的拉力，使它做勻加速直線運動．此拉力F的大小隨時間t變化關系如圖乙所示．求勻加速運動的加速度及b棒與導軌間的滑動摩擦力．
（2）若對b棒不施加拉力，使磁感應強度B隨時間t按圖丙變化，求在金屬棒b開始運動前，這個裝置釋放的熱量是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．把一線框從一勻強磁場中拉出，如圖所示．第一次拉出的速率是v，第二次拉出速率是2v，其它條件不變，則前后兩次（　　）
A．拉力大小之比是1：4B．拉力功率之比是1：4
C．線框產(chǎn)生的熱量之比是1：1D．通過導線截面的電量之比是1：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．實驗室新進了一批多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、導線和學生電源等電學元件．在某次課外小組活動中王大明和李小東分別做了如下實驗：
王大明用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×10”位置的多用電表測某電阻阻值，根據(jù)如圖所示的表盤，被測電阻阻值是220Ω．若將該表選擇旋鈕置于1mA擋測電流，表盤仍如圖所示，則被測電流為0.40mA．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．某物體運動的速度圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（　　）
A．0～2s內(nèi)的加速度為1m/s2B．0～5s內(nèi)的位移為10m
C．第1s末與第3s末的速度相等D．4～5s末做減速運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．電子以1.6×106m/s的速度沿著與磁場垂直的方向射入B=2×10-4T的勻強磁場中，求電子做勻速圓周運動的軌道半徑和周期（電子的質(zhì)量為me=9.1×10-31kg）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0s至60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示．
求：（1）60s末時刻汽車的速度大小為多少？
（2）60s時間內(nèi)汽車行駛的位移多大？
（3）畫出0s至60s內(nèi)汽車的速度隨時間變化的v-t圖線？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案