質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動了30m,然后又向北運(yùn)動了40m,質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移是(已知tan53°=4/3,tan37°=3/4)( )

A.70米,方向是向東偏北53°

B.70米,方向是向北偏東53°

C.50米,方向是向北偏東37°

D.50米,方向是向東偏北37°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆廣東深圳寶安中學(xué)高三10月月考理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,圖線表示作用在某物體上的合外力隨時間變化的關(guān)系,若物體開始時是靜止的,那么

A.從t=0開始,5 s內(nèi)物體的動能變化量為零

B.在前5 s內(nèi)只有第1 s末物體的動能最大

C.在前5 s內(nèi)只有第5 s末物體的速率最大

D.前3 s內(nèi)合外力對物體做的功為零

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西贛州信豐縣信豐中學(xué)高一周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)有以下幾種情境,請根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列分析和判斷正確的是( )

A.火箭剛點(diǎn)火時還沒運(yùn)動,所以加速度一定為0

B.轎車緊急剎車時速度變化很快,所以加速度很大

C.高速行駛的磁懸浮列車速度很大,所以加速度也一定很大

D.汽車在十字路口右轉(zhuǎn),速度的大小不變,加速度為0

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科目:高中物理 來源:2016屆河北師范大學(xué)附中東校區(qū)高三第一次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩跨過滑輪后,兩端分別懸掛質(zhì)量為m1和m2的物體A和B.若滑輪轉(zhuǎn)動時與繩滑輪有一定大小,質(zhì)量為m且分布均勻,滑輪轉(zhuǎn)動時與繩之間無相對滑動,不計滑輪與軸之間的摩擦.設(shè)細(xì)繩對A和B的拉力大小分別為T1和T2,已知下列四個關(guān)于T1的表達(dá)式中有一個是正確的,請你根據(jù)所學(xué)的物理知識,通過一定的分析判斷正確的表達(dá)式是( )

A.T1= B.T1=

C.T1= D.T1=

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在圖所示的電路中,電源內(nèi)阻忽略不計,電動勢為E,電阻R1、R2阻值相等,保持R1的阻值不變,改變R2的阻值,則關(guān)于R2消耗的功率P的說法正確的是( )

A.R2增大,P增大;R2減小,P減小

B.R2增大,P減。籖2減小,P增大

C.無論R2是增大還是減小,P均減小

D.無論R2是增大還是減小,P均增大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R的圓周運(yùn)動一周,回到原地.它發(fā)生的位移大小是( )

A.2πR B.πR C.2R D.0

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科目:高中物理 來源:2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn),如圖甲所示,一個電荷量為2C,質(zhì)量為1 kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是( )

A.B點(diǎn)為中垂線上電場強(qiáng)度最大的點(diǎn),場強(qiáng)E=1 V/m

B.由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C.由C點(diǎn)到A點(diǎn)電勢逐漸升高

D.A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB=5V

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是電子射線管的示意圖。接通電源后,電子射線由陰極沿x軸正方向射出,在熒光屏上會看到一條亮線。要使熒光屏上的亮線向上(z軸正方向)偏轉(zhuǎn),在下列措施中可采用的是( )

A.加一沿y軸正方向的磁場 B.加一沿y軸負(fù)方向的磁場

C.加一沿z軸正方向的磁場 D.加一沿z軸負(fù)方向的磁場

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中(兩極板的電壓變大θ變大),極板所帶電荷量不變,若

A.保持S不變,增大d,則θ變大

B.保持S不變,增大d,則θ變小

C.保持d不變,減小S,則θ變小

D.保持d不變,減小S,則θ不變

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