【題目】一個半徑為R=0.5m的光滑圓形軌道固定在豎直平面內(nèi),以其最高點O為原點建立平面直角坐標(biāo)系xoy,其中x軸沿水平方向,y軸正方向豎直向下,如圖所示。在軌道內(nèi)側(cè)從O點將一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球,分別以v0=1m/sv=4m/s的初速度水平拋出。重力加速度g=10m/s2。則下列說法正確的是(  )

A.小球以v0拋出,會經(jīng)過一段圓周運(yùn)動后離開軌道做拋體運(yùn)動

B.小球以v0拋出,會從O點即做平拋運(yùn)動,經(jīng)0.4s擊中圓形軌道

C.小球以v拋出,運(yùn)動過程中的最大速度為7m/s

D.小球以v拋出,運(yùn)動過程中與軌道間的最大彈力為8.2N

【答案】BD

【解析】

AB.在最高點重力恰好提供向心力 ,解得

,故無法進(jìn)行圓周運(yùn)動,則會平拋運(yùn)動,水平方向有:x=v0t,豎直方向有: ,根據(jù)幾何關(guān)系

解得:

A錯誤B正確;

CD. 小球以v拋出,大于,則圓周運(yùn)動,到達(dá)最低點,速度最大

解得:

根據(jù)牛頓第二定律

解得,運(yùn)動過程中與軌道間的最大彈力為

D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,實驗裝置如圖1所示,輕彈簧放置在傾斜的長木板上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.

(1) 實驗中涉及下列操作步驟:

松手釋放物塊;

接通打點計時器電源;

木板一端抬高以平衡摩擦;

向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量.

上述步驟正確的操作順序是________(填序號).

(2) 甲同學(xué)實際打點結(jié)果如圖2所示,觀察紙帶,判斷測量值比真實值________(選填“偏小”或“偏大”).

(3) 乙同學(xué)實際打點結(jié)果如圖3所示.打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz,小車質(zhì)量為200 g,結(jié)合紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為________m/s,相應(yīng)的彈簧的彈性勢能為________J(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時間。

首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為 (重力加速度為)。

基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為00.4s,則所用直尺的長度至少為 cm10m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是 的(選填相等不相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了動能定理以后,嘗試用如圖所示的裝置來驗證動能定理。打點計時器接在頻率為f的交流電源上,實驗前已測出砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M

1)掛砝碼和砝碼盤前,為了消除摩擦力的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度,直至輕推小車觀察到_____

2)掛上砝碼和砝碼盤后,按實驗要求打出圖中紙帶、其中O為起始點,依次每隔5個點為一個計數(shù)點,A、B、C、D、E為紙帶上選取的連續(xù)5個清晰的計數(shù)點,測量出A、C、E計數(shù)點到O點的距離分別為x1、x2、x3,則打下C點時小車的速度vc_____

3)若將砝碼和砝碼盤的重力視為小車受到的拉力,從OC的過程中,只要表達(dá)式_____成立即驗證了動能定理

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在直角坐標(biāo)系中,x=x=3區(qū)域內(nèi)有兩個垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相等但方向相反,磁場區(qū)域的寬度均為。高為的正三角形導(dǎo)線框ABC在外力作用下,從圖示位置沿x軸正向勻速穿過兩磁場區(qū)域。以逆時針方向為電流的正方向,以x軸正方向為力的正方向,在圖乙中關(guān)于感應(yīng)電流I、線框所受安培力Fx坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象中,正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)為了研究平拋物體的運(yùn)動,可做下面的實驗:如圖甲所示,用小錘打擊彈性金屬片,B球就水平飛出,同時A球被松開,做自由落體運(yùn)動,兩球同時落到地面;如圖乙所示的實驗:將兩個完全相同的斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板連接,則將觀察到的現(xiàn)象是球1落到水平木板上擊中球2,這兩個實驗說明______ 。

A.甲實驗只能說明平拋運(yùn)動在豎直方向做自由落體運(yùn)動

B.乙實驗只能說明平拋運(yùn)動在水平方向做勻速直線運(yùn)動

C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D.甲、乙二個實驗均能同時說明平拋運(yùn)動在水平、豎直方向上的運(yùn)動性質(zhì)

(2)關(guān)于“研究物體平拋運(yùn)動”實驗,下列說法正確的是______

A.小球與斜槽之間有摩擦?xí)龃髮嶒炚`差

B.安裝斜槽時其末端切線應(yīng)水平

C.小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放

D.小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些

E.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

F.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動的起點和所建坐標(biāo)系的原點

(3)如圖丙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球作平拋運(yùn)動的初速度為______m/s。(g9.8m/s2

(4)在另一次實驗中,該同學(xué)沒有記下小球做平拋運(yùn)動的拋出點,只記錄下了如圖丁所示的a、b、c三點,則:(g10m/s2

①小球平拋運(yùn)動的初速度為______ m/s

②小球運(yùn)動到b點的速度為______ m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于近代物理,下列說法錯誤的是 ( )

A. 輕核聚變反應(yīng)方程中,X表示電子

B. α粒子散射實驗現(xiàn)象揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)

C. 分別用紅光和紫光照射金屬鉀表面均有光電子逸出,紫光照射時,逸出的光電子的最大初動能較大

D. 基態(tài)的一個氫原子吸收一個光子躍遷到n = 3激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射2種頻率的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平面內(nèi)固定有兩根相互平行的無限長光滑金屬導(dǎo)軌,其間距為L,電阻不計。在虛線l1的左側(cè)存在著豎直向上的勻強(qiáng)磁場,在虛線l2的右側(cè)存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場,兩部分磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為Ba、b兩根電阻均為R的金屬棒與導(dǎo)軌垂直,分別位于兩塊磁場中,現(xiàn)突然給a棒一個水平向左的初速度v0,在兩棒達(dá)到穩(wěn)定的過程中下列說法正確的是( )

A. 兩金屬棒組成的系統(tǒng)的動量守恒

B. 兩金屬棒組成的系統(tǒng)的動量不守恒

C. 安培力對a棒做功的功率等于a棒的發(fā)熱功率

D. 安培力對a棒做功的功率等于安培力對b棒做功功率與兩棒總發(fā)熱功率之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.氣體總是充滿整個容器,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)

B.“油膜法”估測分子大小實驗中,需將純油酸直接滴入淺盤的水面上

C.可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣?/span>

D.若銅的摩爾質(zhì)量為M,密度為,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則1m3的銅所含原子數(shù)為

E.由于液體表面層內(nèi)分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,液面分子間的相互作用表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢

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同步練習(xí)冊答案