【題目】如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B。現(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B，在此過(guò)程中A一直保持靜止不動(dòng)，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為FN，摩擦力為f ，此過(guò)程中： （ ）

A. FN增大，f增大 B. FN減小，f增大

C. FN不變，f增大 D. FN不變，f減小

【答案】C

【解析】

B緩慢運(yùn)動(dòng)可視為受力平衡，則對(duì)B受力分析，由共點(diǎn)力的平衡可得出拉力的變化；再對(duì)整體受力分析可得出摩擦力及支持力的變化；

對(duì)B受力分析，則B受重力、繩子的拉力及F，三力滿足應(yīng)始終處于平衡狀態(tài)；受力分析如圖所示：

在B上升的過(guò)程中繩子與豎直方向的夾角增大，而重力不變，，故拉力F應(yīng)增大；

以AB為整體受力分析，整體在水平方向受拉力、摩擦力；豎直方向上受重力、支持力；

因整體處于平衡狀態(tài),故水平方向f=F，因F增大，故摩擦力f增大；豎直方向重力不變，則壓力FN不變，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則 ( )

A. 同一點(diǎn)電荷放在A點(diǎn)受到的靜電力比放在B點(diǎn)時(shí)受到的靜電力小

B. 因?yàn)?/span>B點(diǎn)處沒(méi)有電場(chǎng)線，所以電荷在B點(diǎn)不受靜電力的作用

C. 正電荷放在A點(diǎn)由靜止釋放，電場(chǎng)線就是它的運(yùn)動(dòng)軌跡

D. 在僅受電場(chǎng)力作用時(shí)，同一點(diǎn)電荷在B點(diǎn)的加速度比在A點(diǎn)的加速度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，離地H高處有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體處于電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律為（、均為大于零的常數(shù)，電場(chǎng)水平向左為正方向）的電場(chǎng)中，物體與豎直絕緣墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知。時(shí)，物體從墻上靜止釋放，若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)物體下滑后脫離墻面，此時(shí)速度大小為，最終落在地面上。則下列關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 當(dāng)物體沿墻壁下滑時(shí)，物體先加速再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體從脫離墻壁到落地之前的運(yùn)動(dòng)軌跡是一段直線

C. 物體客服摩擦力所做的功

D. 物體與墻壁脫離的時(shí)刻為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將A.B兩個(gè)小球從同一水平線上相距為L的兩個(gè)位置分別以速度vA,,vB，同時(shí)水平拋出，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)兩球在空中的下落高度為h時(shí)，兩球相遇。如果僅將兩球水平拋出的速度都變?yōu)樵瓉?lái)2倍，則兩球在空中相遇時(shí)下落的高度h'為

A. h B. C. h D. h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為 R 的光滑圓環(huán)豎直放置，直徑 MN 為豎直方向，環(huán)上套有兩個(gè)小球 A 和 B， A、 B 之間用一長(zhǎng)為R 的輕桿相連，小球可以沿環(huán)自由滑動(dòng)，開(kāi)始時(shí)桿處于水平狀態(tài)，已知 A 的質(zhì)量為 m， 重力加速度為 g。

（1）若 B 球質(zhì)量也為 m，求開(kāi)始時(shí)桿對(duì) B 球的彈力大小；

（2）若 B 的質(zhì)量為 3m，由靜止釋放輕桿，求 B 球由初始位置到達(dá)N 點(diǎn)的過(guò)程中，輕桿對(duì) B 球所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“水流星”是一種常見(jiàn)的雜技項(xiàng)目，該運(yùn)動(dòng)可以簡(jiǎn)化為輕繩一端系著小球在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)模型。已知繩長(zhǎng)為l，重力加速度為g，則（ ）

A．當(dāng)v0<時(shí)，細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)

B．當(dāng)v0>時(shí)，小球一定能通過(guò)最高點(diǎn)P

C．小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)P時(shí)，處于失重狀態(tài)

D．小球初速度v0越大，則在P、Q兩點(diǎn)繩對(duì)小球的拉力差越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，取一對(duì)用絕緣支柱支撐的金屬導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸．起初它們不帶電，貼近A、B下面的金屬箔片是閉合的．現(xiàn)在把帶正電荷的球C移近導(dǎo)體A，可以看到A、B上的金屬箔片都張開(kāi)了．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. A內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)比B內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)大

B. A、B內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)均為零

C. A左端的電勢(shì)比B右端的電勢(shì)低

D. A左端的電勢(shì)比B右端的電勢(shì)高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝10kg、上表面光滑的足夠長(zhǎng)的木板的在F＝50N的水平拉力作用下，以初速度m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們的質(zhì)量均為m=1kg，將一鐵塊無(wú)初速地放在木板的最右端，當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L＝1m時(shí)，又無(wú)初速地在木板的最右端放上第2塊鐵塊，只要木板運(yùn)動(dòng)了L＝1m就在木板的最右端無(wú)初速放一鐵塊．試問(wèn)．（取g＝10m/s2）

（1）第2塊鐵塊放上時(shí)，木板的速度多大？

（2）最終木板上放有多少塊鐵塊？

（3）從第1塊鐵塊放上去之后，木板最大還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用長(zhǎng)L＝0.50m的絕緣輕質(zhì)細(xì)線，把一個(gè)質(zhì)量m＝1.0g帶電小球懸掛在均勻帶等量異種電荷的平行金屬板之間，平行金屬板間的距離d＝5.0cm，兩板間電壓U＝1.0×103V．靜止時(shí)，絕緣細(xì)線偏離豎直方向θ角，小球偏離豎直線的距離a＝1.0cm.取g＝10m/s2.則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為2.0×104V/m

B. 小球帶的電荷量為1.0×10－8C

C. 若細(xì)線突然被剪斷，小球在板間將做類平拋運(yùn)動(dòng)

D. 若細(xì)線突然被剪斷，小球在板間將做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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