【題目】女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,你剛才的車速是80km/h!”。這位女士反駁說:“不可能的!我才開了10分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了80km呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過80km。”“這也不可能的。我只要再行駛20km就到家了,根本不需要再開過80km的路程。”你認(rèn)為這位太太沒有認(rèn)清哪個(gè)科學(xué)概念:( )
A. 位移與路程的概念 B. 時(shí)間與時(shí)刻的概念
C. 平均速度與瞬時(shí)速度的概念 D. 加速度與速度的概念
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三物體以細(xì)繩相連,mA=2kg,mB=3kg,mC=1kg,A、C與水平桌面間的動摩擦因數(shù)=0.25,則系統(tǒng)的加速度大小為多少?繩中的張力各是多少? (g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將滑塊A到傳感器C的利用如圖1所示的裝置可以測量滑塊和滑板間的動摩擦因數(shù).將質(zhì)量為M的滑塊A放在傾斜滑板B上,C為位移傳感器,它能距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速率-時(shí)間(v-t)圖象.(取重力加速度g=10m/s2).
(1)先給滑塊A一個(gè)沿滑板B向上的初速度,得到的v-t圖象如圖2所示.利用該圖象可算出滑塊A上滑時(shí)的加速度的大小為 ___ m/s2;
(2)從圖線可得滑塊與滑板之間的動摩擦因數(shù)μ= _.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的條形磁鐵,放在平板AB上,磁鐵的N、S極如圖所示.開始時(shí)平板及磁鐵皆處于水平位置,且靜止不動.當(dāng)將AB在豎直方向向上或向下運(yùn)動過程中,關(guān)于磁鐵的運(yùn)動下列說法正確的是( )
A. 將AB豎直向下運(yùn)動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個(gè)條形磁鐵一定碰在一起
B. 將AB豎直向下運(yùn)動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個(gè)條形磁鐵可能碰在一起
C. 將AB豎直向上運(yùn)動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個(gè)條形磁鐵一定不能碰在一起
D. 將AB豎直向上運(yùn)動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個(gè)條形磁鐵可能碰在一起
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩固定的絕緣斜面傾角均為θ,上沿相連.兩細(xì)金屬棒ab(僅標(biāo)出a端)和cd(僅標(biāo)出c端)長度均為L,質(zhì)量分別為2m和m;用兩根不可伸長的柔軟輕導(dǎo)線將它們連成閉合回路abdca,并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨放在斜面上,使兩金屬棒水平.右斜面上存在勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于斜面向上.已知兩根導(dǎo)線剛好不在磁場中,回路電阻為R,兩金屬棒與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度大小為g.已知金屬棒ab勻速下滑.求:
(1)作用在金屬棒ab上的安培力的大;
(2)金屬棒運(yùn)動速度的大。
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【題目】在谷物的收割和脫粒過程中,小石子、草屑等雜物很容易和谷物混在一起,另外谷有癟粒,為了將它們分離,湖北農(nóng)村的農(nóng)民常用一種叫“風(fēng)谷”的農(nóng)具即揚(yáng)場機(jī)分選,如圖所示,它的分選原理是( )
A. 小石子質(zhì)量最大,空氣阻力最小,飛的最遠(yuǎn)
B. 空氣阻力對質(zhì)量不同的物體影響不同
C. 癟谷物和草屑質(zhì)量最小,在空氣阻力作用下,反向加速度最大,飛的最近
D. 空氣阻力使它們的速度變化率不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一顆小球,在連續(xù)釋放幾顆后,斜面上正在運(yùn)動著的小球如圖所示.現(xiàn)測得AB=15 cm,BC=20 cm,已知小球在斜面上做勻加速直線運(yùn)動,且所有小球加速度大小相同,求:
(1)小球的加速度;
(2)B球此刻的速度;
(3)D、C兩球此刻相距多遠(yuǎn)?
(4)此刻A球上面正在運(yùn)動著的小球共有幾顆?
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【題目】如圖所示,一個(gè)滑雪運(yùn)動員,滑板和人總質(zhì)量為m=75kg,以初速度v0=8m/s沿傾角為θ=37°的斜坡向上自由滑行,已知滑板與斜坡間動摩擦因數(shù)μ=0.25,假設(shè)斜坡足夠長。不計(jì)空氣阻力。試求:
(1)運(yùn)動員沿斜坡上滑的最大距離。
(2)若運(yùn)動員滑至最高點(diǎn)后掉轉(zhuǎn)方向向下自由滑行,求他滑到起點(diǎn)時(shí)的速度大小。
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【題目】下列可視為做平拋運(yùn)動的物體是
A. 升空的火箭 B. 樹上落下的果實(shí)
C. 投向籃框的籃球 D. 水平飛行的飛機(jī)釋放的物體
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