下列物理量中，僅由大小就能確定的物理量是


  1. A.
    時(shí)間
  2. B.
    位移
  3. C.
    速度
  4. D.
    加速度
A
分析：標(biāo)量可僅由大小確定，而矢量要由大小和方向才能確定．所以判斷出標(biāo)量，即可解答本題．
解答：A、時(shí)間是只有大小，沒(méi)有方向的物理量，所以?xún)H大小即可確定時(shí)間．故A正確．
B、C、D位移、速度和加速度都是既有大小，又有方向的物理量，所以這三個(gè)量不能僅大小確定．故BCD錯(cuò)誤．
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題實(shí)質(zhì)是判斷標(biāo)量與矢量，知道它們之間的區(qū)別，簡(jiǎn)單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．（1）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是重物重力勢(shì)能的減少量是否等于它動(dòng)能的增加量．以下步驟僅是實(shí)驗(yàn)操作中的一部分，請(qǐng)將必要的步驟挑選出來(lái)，并且按正確的順序排列：
ACGEF
ACGEF
（填代號(hào)）．
A．把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，并用導(dǎo)線把它和交流電源連接起來(lái)
B．用天平稱(chēng)出重錘的質(zhì)量
C．把紙帶的一端固定在重錘上，另一端穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，把重錘提升到一定的高度
D．用秒表測(cè)出重錘下落的時(shí)間
E．釋放紙帶
F．重復(fù)幾次，得到3～5條符合要求的紙帶
G．接通電源
（2）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出由靜止開(kāi)始下落的距離h，以
v2
2
為縱軸，以h為橫軸畫(huà)出的圖線應(yīng)是下圖中的
B
B
，就證明機(jī)械能是守恒的，圖象的斜率代表的物理量是
g
g
．
Ⅱ．如圖是測(cè)量小燈泡U-I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路，表格中記錄的是某次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 1 2 3 4 5 6 7 8
U（V） 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I（A） 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215
（1）下列電源和滑動(dòng)變阻器可供選擇的是
D
D
．
A．電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻為1Ω的電池組和總阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器
B．電動(dòng)勢(shì)為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電池組和總阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器
C．電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻為1Ω的電池組和總阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器
D．電動(dòng)勢(shì)為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電池組和總阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器
E．電動(dòng)勢(shì)為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電池組和總阻值為150Ω的滑動(dòng)變阻器
（2）在按照實(shí)驗(yàn)序號(hào)的先后得到以上數(shù)據(jù)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)的方向是
a→b
a→b
（選填“a→b”或“b→a”）．
（3）在方格紙內(nèi)畫(huà)出小燈泡的U-I曲線．分析曲線可知小燈泡的電阻隨I變大而
增大
增大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）將上述小燈泡接入到如圖乙所示的電路中，定值電阻R=24Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E=3V、內(nèi)阻r=1Ω，則在這個(gè)電路中，小燈泡的電阻大小為
5
5
Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法中正確的是

A．功有正負(fù)之分，所以功是矢量

B．功的大小僅由力決定，力越大，做功就越多

C．功率是描述做功多少的物理量，做功越多，功率就越大

D．功率是描述做功快慢的物理量，功率越大，做功就越快

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B．功的大小僅由力決定，力越大，做功就越多

C．功率是描述做功多少的物理量，做功越多，功率就越大

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A．功有正負(fù)之分，所以功是矢量

B．功的大小僅由力決定，力越大，做功就越多

C．功率是描述做功多少的物理量，做功越多，功率就越大

D．功率是描述做功快慢的物理量，功率越大，做功就越快

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