用輕質(zhì)細(xì)線把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛起來,如圖所示.今對小球a持續(xù)施加一個向左偏下30o的恒力,并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上30o的同樣大的恒力,最后達(dá)到平衡,表示平衡狀態(tài)的圖可能是圖中的哪一種?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江舟山中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
浙江省“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃指出,若按現(xiàn)有供水能力測算,我省供水缺口極大,蓄引提水是目前解決供水問題的重要手段之一.某地要把河水抽高20m,進(jìn)入蓄水池,用一臺電動機(jī)通過傳動效率為80%的皮帶,帶動效率為60%的離心水泵工作.工作電壓為380V,此時輸入電動機(jī)的電功率為19kW,電動機(jī)的內(nèi)阻為0.4Ω.已知水的密度為1×103kg/m3,重力加速度取10m/s2.求:
(1)電動機(jī)內(nèi)阻消耗的熱功率;
(2)將蓄水池蓄入864m3的水需要的時間(不計進(jìn)、出水口的水流速度).
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,汽車以10m/s的速度勻速駛向路口,當(dāng)行駛至距路口停車線20m處時,綠燈還有3s熄滅。而該汽車在綠燈熄滅時剛好停在停車線處,則汽車運(yùn)動的速度(v)-時間(t)圖像可能是( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺一中高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動,所產(chǎn)生的交流電動勢的瞬時值表達(dá)式為。則下列說法正確的是 ( )
A.在t=0.10s時,e=220V
B.該交流電的頻率是5 Hz
C.該交流電動勢的有效值是220V
D.在t=0時,線圈平面與磁感線方向平行
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶萬州第二中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
2014年11月中國的北斗系統(tǒng)成為第三個被聯(lián)合國認(rèn)可的海上衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運(yùn)動軌道如圖所示.己知a、b、c為圓形軌道
A.在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星加速度相同
B.在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星受到地球的引力一樣大
C.衛(wèi)星在軌道c、a的運(yùn)行周期Ta>Tc
D.衛(wèi)星在軌道c、a的運(yùn)行速度va<vc
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科目:高中物理 來源:2016屆山東煙臺高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩顆靠得很近的天體稱為雙星,它們都繞兩者連線上某點做勻速圓周運(yùn)動,因而不至于由于萬有引力而吸引到一起,則以下說法中正確的是
A.它們做圓周運(yùn)動所需要的向心力由太陽對它們的引力提供
B.它們中質(zhì)量較大的星的向心力較大
C.它們做圓周運(yùn)動的線速度大小與其質(zhì)量成反比
D.它們做圓周運(yùn)動的角速度與其質(zhì)量成反比
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇蘇北四市高三上期期中質(zhì)量抽測物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為體會與向心力相關(guān)的因素,做了如圖所示的小實驗:手通過細(xì)繩使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動。下列說法正確的是
A.若保持周期不變,減小繩長,則繩的拉力將增大
B.若保持周期不變,增大繩長,則繩的拉力將增大
C.若保持繩長不變,增大小球的角速度,則繩的拉力將增大
D.若保持繩長不變,增大小球的周期,則繩的拉力將增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北襄陽四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)已知兩個共點力的合力大小為100N,分力F1的方向與合力F的方向成45°角,分力F2的大小為80N。則 ( )
A.F1的大小是唯一的 B.F1的大小有兩種可能
C.F2有兩個可能的方向 D.F2的方向可以是任意的
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高中高一月考物理卷(解析版) 題型:計算題
將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細(xì)繩.每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N,最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出.
(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為 N和 N.
(2)在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力.
(3)求其合力的大小.
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