在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為某次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.1s。（注意：圖中所給出的數(shù)據(jù)單位為㎝）。根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，計(jì)算打下紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的大小為vB=      m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為a=      m/s2。
：vB=0.8m/s， a=2.0m/s2（寫為2m/s2同樣給分）
：應(yīng)用中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間的平均速度，；
根據(jù)，由紙帶知，，可得a=2.0m/s2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如甲圖所示，是用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置．（g取9.80 m/s2）
① 選出一條紙帶如乙圖所示，其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A．B．C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電．用分度值為1mm的刻度尺測(cè)得的各間距值已標(biāo)在乙圖中，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B．B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，重錘的質(zhì)量為1.00kg．甲同學(xué)根據(jù)乙圖中的測(cè)量數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了___J；此時(shí)重錘的動(dòng)能是_____J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）


② 乙同學(xué)利用他自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶，測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以v2為縱軸，以h為橫軸，畫出了如丙圖所示的圖線．

(a) 圖線的斜率的值近似等于______．
A．19.6        B．9.80   
C．4.90　　    D．2.45
(b) 圖線未過(guò)原點(diǎn)O的原因是： ____________________________________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們做了兩點(diǎn)猜想①平拋的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng);②平拋的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng).為此,我們通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,如圖題11的a、b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所示，則關(guān)于兩實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是：
A．通過(guò)對(duì)比a、b兩實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想①．
B．通過(guò)b實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想①．
C．通過(guò)a實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想①．
D．通過(guò)a實(shí)驗(yàn)既可以驗(yàn)證猜想①，也可以驗(yàn)證②

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

①在用單擺測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球的直徑D如下左圖，用秒表測(cè)振動(dòng)的時(shí)間t如下右圖，D＝__________cm      t＝__________s

②某同學(xué)在一次用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量5種不同擺長(zhǎng)與單擺的振動(dòng)周期的對(duì)應(yīng)情況，并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中。圖中各坐標(biāo)點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中5種不同擺長(zhǎng)的情況。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的第     _____點(diǎn)應(yīng)當(dāng)舍棄。畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線。求重力加速度時(shí)，需首先求出圖線的斜率k，則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為g=     。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有木塊、木板、毛巾和砝碼，在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
實(shí)驗(yàn)序數(shù)
接觸面的材料
正壓力（N）
滑動(dòng)摩擦力（N）
1
木塊與木板
2
0.4
2
木塊與木板
4
0.8
3
木塊與木板
6
1.2
4
木塊與木板
8
1.6
5
木塊與毛巾
8
2.5
（1）根據(jù)上面設(shè)計(jì)的表格可以知道該實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)方法為_(kāi)_______________.
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序數(shù)為1、2、3、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_(kāi)________________
____________________________________________________________________________.
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序數(shù)為_(kāi)________的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2012年2月唐山模擬）某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，利用氣墊導(dǎo)軌和光電門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜，從而極大地減少摩擦力的影響，滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng)。光電門可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過(guò)光電門的時(shí)間，從而得到滑塊通過(guò)光電門的速度，如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組將托盤和砝碼的重力作為滑塊所受合外力，但實(shí)際上二者只是近似相等，請(qǐng)回答，二者近似相等需要滿足什么條件？
________________________________________________________________
(2)滑塊擋光板寬度為d，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門記錄時(shí)間為△t，則滑塊通過(guò)光電門時(shí)的速度大小的表達(dá)式v=__________。
(3)該小組保持滑塊質(zhì)量恒定，光電門的位置固定，并且始終從同一位置釋放，不斷改變砝碼的個(gè)數(shù)，并通過(guò)計(jì)算得到多組滑塊通過(guò)光電門的數(shù)據(jù)，如下表所示。

為了便于研究合外力與加速度的關(guān)系，該小組用托盤和砝碼的總質(zhì)量代表合外力作為橫軸，請(qǐng)你選擇合適的物理量代表加速度作為縱軸，并利用表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中選擇標(biāo)度描點(diǎn)作圖。通過(guò)繪出的圖線可以得到如下結(jié)論：在滑塊質(zhì)量一定時(shí)，_____________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2.實(shí)驗(yàn)選用重錘質(zhì)量為0.1kg，從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶。紙帶上連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D至第1個(gè)點(diǎn)O的距離如圖所示，則重錘從O運(yùn)動(dòng)到C，重力勢(shì)能減少了     J（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。重錘經(jīng)過(guò)C時(shí)動(dòng)能增加了      J（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是  (     )
A.小球平拋的初速度        B.小球的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
C.小球的平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間      D.平拋過(guò)程中,小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間
(2)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是(    )

A.保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小   
B.保證小球飛出時(shí)，初速度水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌道是同一條拋物線
(3)某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)(軌跡已擦去),已知小方格紙的邊長(zhǎng)L="2.5" cm ,g取10 m/s2,請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息,通過(guò)分析計(jì)算完成下面兩個(gè)問(wèn)題:
?小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=______m/s;
?從拋出點(diǎn)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是______s.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是用頻閃照相研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)拍下的照片，背景方格紙的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，A、B、C是同一小球在頻閃照相中拍下的三個(gè)連續(xù)的不同位置時(shí)的照片，（g已知）則：

1）頻閃照相相鄰閃光的時(shí)間間隔ΔT=________________；
（2）小球水平拋出的初速度v0＝______________________；
（3）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vB＝_________________；

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同步練習(xí)冊(cè)答案