【題目】如圖所示，甲是一個帶正電的小物塊，乙是一個不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起靜置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有水平方向的勻強磁場�，F(xiàn)用水平恒力拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動地一起水平向左加速運動， 在加速運動階段 ( )

A. 甲、乙兩物塊做勻加速運動

B. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小

C. 乙物塊與地板間的摩擦力大小不變

D. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

【答案】B

【解析】乙?guī)д�，在向左運動的過程中，受到的洛倫茲力的方向向下，所以對甲的壓力變大，甲與地面之間的為滑動摩擦力，壓力變大，所以甲與地面之間的滑動摩擦力也變大，甲、乙兩物塊間沒有相對的滑動，是靜摩擦力，由于甲與地面之間的滑動摩擦力的增大，整體的加速度減小，所以A錯誤；對于乙來說，靜摩擦力作為合力產(chǎn)生加速度，由于整體的加速度減小，所以甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小，所以CD錯誤，B正確；故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律．讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機械能應該守恒，即mv2＝mgh.直接測量擺球到達B點的速度v比較困難，現(xiàn)讓小球在B點處脫離懸線做平拋運動，利用平拋的特性來間接地測出v.圖中，懸點正下方P點處放有水平放置的熾熱的電熱絲，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運動．在地面上放上白紙，上面覆蓋著復寫紙，當小球落在復寫紙上時，會在下面白紙上留下痕跡．用重垂線確定出A、B點的投影點N、M.重復實驗10次（小球每一次都從同一點由靜止釋放），球的落點痕跡如圖乙所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點對齊．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B 兩點的豎直距離，再量出M、C之間的距離s，即可驗證機械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m.

（1）根據(jù)圖乙可以確定小球平拋運動時的水平射程為______cm；

（2）用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0＝________________；

（3）用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢能的減少量ΔEp＝__________，動能的增加量ΔEk＝__________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ACB為光滑弧形槽（弧形槽的圓心未畫出），弧形槽半徑為R，C為弧形槽最低點，兩端點距最低點的高度差為h，R 。先讓甲球靜止在C點的正上方，乙球從A點由靜止釋放，問：

（1）乙球?qū)⌒尾鄣淖畲髩毫?/span>是多少？

（2）若在圓弧最低點C的正上方H處由靜止釋放小球甲，讓其自由下落，同時將乙球從圓弧左側(cè)由靜止釋放，欲使甲、乙兩球在圓弧最低點C處相遇，則甲球下落的高度H至少是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈力，下列說法正確的是

A. 木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B. 彈簧的彈力大小總跟其伸長量成正比

C. 壓力和支持力的方向總是垂直接觸面指向受力物體

D. 輕桿產(chǎn)生彈力的方向總是在沿著桿的直線上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在粗糖水平地面上的滑塊，受到隨時間t變化的水平拉力尸(如圖甲所示)作 甩其運動的v—t圖像如圖4乙所示，重力加速度g=10m/s2，則下列說法正確的

A. 第Is末滑塊所受摩擦力的大小為4N

B. 滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)

C. 14s內(nèi)，力F對滑塊做功為48J

D. 14s內(nèi)，摩擦力對滑塊做功為-16J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強電場，電場強度為E，ACB為光滑固定的半圓形軌道，圓軌道半徑為R，AB為圓水平直徑的兩個端點，AC為圓弧，一個質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電小球，從A點正上方高為H處由靜止釋放，并從A點沿切線進入半圓軌道，不計空氣阻力及一切能量損失，關于帶電小球的運動情況，下列說法正確的是

A. 小球一定能從B點離開軌道

B. 小球在AC部分可能做勻速圓周運動

C. 若小球能從B點離開，上升的高度一定小于H

D. 小球到達C點的速度可能為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究 功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。實驗時，打點計紂器所接電源的頻率為50Hz

(1)實驗時，實驗員應將安裝打點計時器的木板一端墊高，直到小車在無橡皮筋拉動下，打點計時器能打出等間距點的紙帶.這樣做的目的____(填下列選項前的序號）

A.是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B.是為了平衡小車下滑時受到的摩擦力

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)調(diào)整好木板后，實驗小組利用橡皮條拉動小車打出紙帶，如圖所示，測得打點起點 O點到計時點 A、B、C、D、E各點的距離分別為 OA = 5.46cm，QB= 7.34cm，OC== 9.22cm, OD=ll.10cm，0E= 12.98cm，則小車獲得的最大速度=_______m/s.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2016·全國乙卷T21)甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其vt圖象如圖所示．已知兩車在t＝3 s時并排行駛，則( )

A．在t＝1 s時，甲車在乙車后

B．在t＝0時，甲車在乙車前7.5 m

C．兩車另一次并排行駛的時刻是t＝2 s

D．甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40 m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坐標系xOy在豎直平面內(nèi)，x軸沿水平方向．x＞0的區(qū)域有垂直于坐標平面向外的勻強磁場，磁感應強度大小為B1；第三象限同時存在著垂直于坐標平面向外的勻強磁場和豎直向上的勻強電場，磁感應強度大小為B2，電場強度大小為E．x＞0的區(qū)域固定一與x軸成θ=30°角的絕緣細桿．一穿在細桿上的帶電小球a沿細桿勻速滑下，從N點恰能沿圓周軌道運動到x軸上的Q點，且速度方向垂直于x軸．已知Q點到坐標原點O的距離為，重力加速度為g，，�？諝庾枇雎圆挥�，求：

（1）帶電小球a的電性及其比荷；

（2）帶電小球a與絕緣細桿的動摩擦因數(shù)μ；

（3）當帶電小球a剛離開N點時，從y軸正半軸距原點O為的P點（圖中未畫出）以某一初速度平拋一個不帶電的絕緣小球b，b球剛好運動到x軸與向上運動的a球相碰，則b球的初速度為多大？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案