【題目】一個質量為70kg的人乘電梯豎直向上運行,如圖為電梯的速度-時間圖像。(g 取10m/s2)求:
(1)電梯在0-6s內(nèi)上升的高度。
(2)在0-2s,2s-5s ,5s-6s三個階段,人對電梯地板的壓力分別為多大?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在我校第11屆田徑運動會上,教練員分析某運動員百米賽跑的全程錄像帶,測得運動員在第內(nèi)的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點共用了12.5s,則( )
A. 運動員在第1s末的速度是8m/s
B. 運動員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/s
C. 運動員在第7s末的瞬時速度是9m/s
D. 運動員在百米比賽中的平均速度為8m/s
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【題目】兩條導線互相垂直,如圖所示,但相隔一段小距離,其中一條AB是固定的,另一條CD能自由活動,當直流電流按圖方向通與兩條導線時,導線CD將(從紙外向紙內(nèi)看)( )
A.順時針方向轉動,同時靠近導線AB
B.逆時針方向轉動,同時靠近導線AB
C.逆時針方向轉動,同時離開導線AB
D.順時針方向轉動,同時離開導線AB
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【題目】如圖A、B為兩個相同的環(huán)形線圈,共軸并靠近放置.當A線圈中通有如圖(a)所示的變化電流i,則( )
A.在t1到t2時間內(nèi)A,B兩線圈相吸
B.在t2到t3時間內(nèi)A,B兩線圈相斥
C.t1時刻兩線圈間作用力為零
D.t2時刻兩線圈間吸力最大
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【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗中
(1)實驗原理是等效原理,其等效性是指_______
A.使兩次橡皮筋伸長的長度相等
B.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變
C.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則
D.使兩次橡皮筋與細繩套的結點都與某點O重合
(2)下列哪些方法可減小實驗誤差_______
A.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些
B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
C.拉橡皮條的細繩要稍長些
D.彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
(3)使b彈簧秤按圖實所示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中關于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是_____________
A. a增大, b減小 B. a減小, b增大
C. a減小, b先增大后減小 D.a減小, b先減小后增大
(4)如圖所示是甲、乙兩名同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結果.若按實驗中要求的符號表示各個力,則可判定實驗結果中尊重實驗事實的是________。
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【題目】如圖甲所示,兩個平行金屬板P、Q正對豎直放置,兩板間加上如圖乙所示的交變電壓.t=0時,Q板比P板電勢高U0 , 在兩板的正中央M點有一電子在電場力作用下由靜止開始運動(電子所受重力可忽略不計),已知電子在0~4t0時間內(nèi)未與兩板相碰.則電子速度方向向左且速度大小逐漸減小的時間是( )
A.0<t<t0
B.t0<t<2t0
C.2t0<t<3t0
D.3t0<t<4t0
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【題目】在粗糙水平木板上放一個物塊,沿逆時針方向做勻速圓周運動,為水平直徑,為豎直直徑,在運動中木板始終保持水平,物塊相對于木板始終靜止,下列說法錯誤的是( ).
A. 物塊始終受到三個力的作用
B. 只有在、、、四點,物塊受到的合外力才指向圓心
C. 從到,物塊處于超重狀態(tài)
D. 從到,物塊處于超重狀態(tài)
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【題目】測量小物塊與平板之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示, 是半徑足夠大的、摩擦力不計的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的板的上表面在點相切, 點的水平地面的垂直投影為,重力加速度大小為,實驗步驟如下:
①用天平稱出物塊的質量;
②測量出軌道的半徑、的長度和的長度;
③將物塊在點從靜止釋放,在物塊落地處標記其落地點;
④重復步驟③,共做次;
⑤將個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到的距離.
(1)用實驗中的測量量表示:
(i)物塊到達點時的動能__________;
(ii)物塊到達點時的動能__________;
(iii)在物塊從運動到的過程中,物塊克服摩擦力做的功__________;
(iv)物塊與平板之間的動摩擦因數(shù)______________________________.
(2)已知實驗測得的值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的偶然誤差之外,其他的可能原因是____________________.(寫出一個可能的原因即可)
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【題目】某玩具電動機的銘牌上標有“6V 3W”,測得該電動機線圈的電阻為 r=1.0Ω,現(xiàn)將它串聯(lián)一只定值電阻R后,接在電壓恒為U=9V的電源兩極上,電動機恰好能正常工作.試求:
(1)定值電阻R的值.
(2)在1min時間內(nèi)電動機線圈所發(fā)的熱量.
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