【題目】甲乙兩物體從同一地點(diǎn)開(kāi)始沿同一方向運(yùn)動(dòng)，速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，其中甲物體的速度時(shí)間圖線為兩段傾斜直線,乙物體的速度時(shí)間圖線為兩段1/4圓弧。圖中t2 =，則在 時(shí)間內(nèi),以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲物體在0-t2時(shí)間內(nèi)的加速度與在時(shí)間內(nèi)的加速度大小相等,方向相同

B. 時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

C. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變

D. 兩物體在t1 、t3 時(shí)刻兩次相遇

【答案】B

【解析】

A、圖像中，圖線的斜率表示加速度，由圖可知甲物體在時(shí)間內(nèi)的加速度與在時(shí)間內(nèi)的加速度大小相等方向相反，故其加速度不相等，故A錯(cuò)誤；

B、圖像中，圖線與時(shí)間軸圍成的面積為物體的位移，由圖可知，時(shí)間內(nèi)，甲位移，乙位移，故甲乙位移相等，故時(shí)間內(nèi)，甲乙平均速度相等，故B正確；

C、兩物體在時(shí)刻前后，速度均為正，方向均為正方向，運(yùn)動(dòng)方向未改變，故C錯(cuò)誤；

D、由圖知和時(shí)間內(nèi)，乙位移均大于甲位移，又甲、乙在時(shí)間內(nèi)位移相同，故兩物體不可能在、時(shí)刻兩次相遇，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是　　

A. 汽缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體做等溫膨脹時(shí)要放熱

B. 對(duì)絕熱容器內(nèi)的氣體進(jìn)行壓縮，氣體內(nèi)能增大

C. 任何自然過(guò)程中，一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減少

D. 空調(diào)制冷時(shí)，熱量自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)十字路口的示意圖，每條停車(chē)線到十字路口中心的距離均為。一人騎電動(dòng)車(chē)以的速度到達(dá)停車(chē)線（圖中的點(diǎn)）時(shí)，發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車(chē)正以的速度駛來(lái)，車(chē)頭已抵達(dá)停車(chē)線（圖中的點(diǎn)），設(shè)兩車(chē)均沿道路中央做直線運(yùn)動(dòng)，電動(dòng)車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn)，轎車(chē)長(zhǎng)，寬度不計(jì)。

（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷兩車(chē)保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng)，是否會(huì)發(fā)生相撞事故？

（2）若轎車(chē)保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng)，而電動(dòng)車(chē)立即做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，為了避免發(fā)生相撞事故，電動(dòng)車(chē)應(yīng)做加速度需滿足什么條件的何種運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車(chē)在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的 v﹣t 圖象如圖所示，兩圖象在 t=t1 時(shí)相交于 P 點(diǎn)，P 在橫軸上的投影為 Q，△OPQ 的面積為 S，在 t=0 時(shí)刻，乙車(chē)在甲車(chē)前面，相距為 d，已知此后兩車(chē)相遇兩次，且第 一次相遇的時(shí)刻為，則下面四組和 d 的組合可能的是（ ）

A. t'=，d=S

B. t'= /2，d=S/4

C. t'= /2，d=3S/4

D. t'= /2，d=S/2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長(zhǎng)木板A靜止在水平地面上，其右端疊放著物塊B，左端恰好在O點(diǎn)，水平面以O(shè)點(diǎn)為界，左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。物塊C(可以看作質(zhì)點(diǎn))和D間夾著一根被壓縮的彈簧，并用細(xì)線鎖住，兩者以共同速度v0=8 m/s向右運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻細(xì)線突然斷開(kāi)，C和彈簧分離后，撤去D，C與A碰撞并與A粘連（碰撞時(shí)間極短），此后，AC及B的速度一時(shí)間圖象如圖乙所示。已知A、B、C、D的質(zhì)量均為m=l kg，木板A的長(zhǎng)度l= 5m，A、C與粗糙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10 m／s2。求：

(1)長(zhǎng)木板A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及B與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

(2)燒斷細(xì)線之前彈簧的彈性勢(shì)能。

(3)最終物塊B離長(zhǎng)木板A左端的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)”房子”形狀的鐵制音樂(lè)盒靜止在求平面上，一個(gè)塑料売里面裝有一個(gè)圓柱形強(qiáng)磁鐵，吸附在“房予”的頂棚斜面，保持靜止?fàn)顟B(tài)，已知頂棚斜面與水平方向的夾角為，塑料殼和磁鐵的總質(zhì)量為m，塑料殼和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 塑料殼對(duì)面斜面的壓力大小為

B. 頂斜面對(duì)塑料売的摩擦力大小一定為

C. 頂斜而對(duì)製料殼的支持力和摩擦力的合力大小為mg

D. 磁鐵的磁性若瞬間消失，塑料殼不一定會(huì)往下滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是街頭變壓器給用戶供電的示意圖。輸入端接入的電壓，輸出電壓通過(guò)輸電線輸送給用戶,輸電線的電阻用R表示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1，題中電表均為理想交流表，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. V2表的讀數(shù)為

B. A1表的示數(shù)隨A2表的示數(shù)的增大而減小

C. 副線圈中交流電的頻率為100Hz

D. 用戶端閉合開(kāi)關(guān),則V2表讀數(shù)不變,A1表讀數(shù)變大，變壓器的輸入功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用DIS研究小車(chē)加速度與外力的關(guān)系時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖（a）所示的賣(mài)驗(yàn)裝置，重物通過(guò)滑輪用細(xì)繩拉小車(chē)，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車(chē)一起治傾斜執(zhí)道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端。實(shí)驗(yàn)時(shí)所用重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)及位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量M，從而將重物的重力作為拉力F，改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次，列表記求四組數(shù)據(jù)

（1）在圖（c）所示的坐標(biāo)紙上作出小車(chē)加速度a拉力F變化的圖線 _______ 。

（2）從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處：_______________________。

（3）若不能忽略m，則根據(jù)圖（c）可得，圖線的斜率k=__________（用題中所給的字母表示），如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，在小車(chē)和重物之間接一不計(jì)質(zhì)量的微型力傳盛器楽測(cè)量拉力F，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（b）所示，從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將_______________（填“變大”“變小”或“不變”），

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體, 以p、V、T三個(gè)狀態(tài)參量中的兩個(gè)為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)系上描點(diǎn)能直觀地表示這兩個(gè)參量的數(shù)值。如圖所示,三個(gè)坐標(biāo)系中,兩個(gè)點(diǎn)都表示相同質(zhì)量某種理想氣體的兩個(gè)狀態(tài)。根據(jù)坐標(biāo)系中不同點(diǎn)的位置來(lái)比較第三個(gè)參量的大小。

(1)p-T圖象(如圖甲)中A、B兩個(gè)狀態(tài), ___狀態(tài)體積小。（填“A”或“B”）

(2)V-T圖象(如圖乙)中C、D兩個(gè)狀態(tài), ___狀態(tài)壓強(qiáng)小。（填“C”或“D”）

(3)p-V圖象(如圖丙)中E、F兩個(gè)狀態(tài), ___狀態(tài)溫度低。（填“E”或“F”）

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