【題目】《大國崛起》解說詞指出:“三百年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會往低處流?太陽為什么會升起落下?這些今天看來簡單至極的問題,在當(dāng)時卻是根本無法認識和把握的”。這些“當(dāng)時卻是根本無法認識和把握”的問題,終于被人類破解的標志性科學(xué)成就是
A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)
B.達爾文進化論
C.愛因斯坦相對論
D.普朗克量子論
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場強度和電勢的敘述正確的是()
A. 在勻強電場中,場強處處相同,電勢也處處相等
B. 在正點電荷形成的電場中,離點電荷越遠,電勢越高,場強越小
C. 等量同種點電荷形成的電場中,取無限遠處為電勢零點,兩電荷連線中點的電勢不為零,場強為零
D. 在任何電場中,場強越大的地方,電勢也越高
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【題目】做“探索彈力與彈簧伸長量關(guān)系”的實驗步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來 |
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度 |
C.將鐵架臺固定在桌子上(也可在橫梁的另一端掛上一定的配重),并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺 |
D.依次在彈簧下端掛上2個3、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼 |
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與伸長量的關(guān)系式,首先嘗試寫成一次函數(shù),不行再寫成二次函數(shù)
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義
G.整理儀器
(1)請將以上步驟按操作的先后順序排列出來,為: ;
(2)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,作出外力與彈簧總長度的關(guān)系圖線如圖所示,該實驗始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進行。由右圖可知該彈簧的自然長度為 ;該彈簧的勁度系數(shù)
為 (后一空保留三位有效數(shù)字)
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【題目】物理學(xué)史上揭示原子核有結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象是( 。
A.陰極射線現(xiàn)象B.重核裂變現(xiàn)象C.天然放射性現(xiàn)象D.α粒子散射實驗現(xiàn)象
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【題目】質(zhì)量為m的帶電小球在勻強電場中向下運動,運動時的加速度大小為2g,方向豎直向上。在小球下落d的過程中
A.小球的重力勢能減少了2mgd
B.小球的動能減少2mgd
C.電場力做負功2mgd
D.小球的電勢能增加了3mgd
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【題目】若物體在某一運動過程中動能保持不變,則在該過程中( 。
A.物體一定做勻速直線運動B.重力對物體一定做正功
C.合外力可能對物體做正功D.物體的加速度可能與速度始終垂直
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)繪制的沿直線運動的物體的加速度、速度、位移隨時間變化的圖象,若該物體在時刻的速度為零,則A、B、C、D四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小隨時間變化關(guān)系如圖所示,則物塊( )
A. 在上升過程中加速度大小是4m/s2
B. 沿斜面上滑的最大距離為2m
C. 在1.5s時回到斜面底端
D. 上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的2倍
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【題目】如圖所示,輕質(zhì)不可伸長的細繩,繞過光滑定滑輪C,與質(zhì)量為m的物體A連接,A放在傾角為θ的光滑斜面上,繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接.現(xiàn)BC連線恰沿水平方向,從當(dāng)前位置開始B以速度v0勻速下滑.設(shè)繩子的張力為T,在此后的運動過程中,下列說法正確的是( )
A.物體A做勻速運動
B.物體A做加速運動
C.T可能小于mgsinθ
D.T一定大于mgsinθ
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