分析 干涉是頻率相同的兩列波相遇時相互加強(qiáng)或減弱的現(xiàn)象;太陽光通過三棱鏡由于光的折射發(fā)生了色散現(xiàn)象產(chǎn)生彩色條紋;陽光下肥皂膜上的彩色條紋,是屬于薄膜干涉現(xiàn)象;光通過小圓孔后光傳播到了“陰影”區(qū)域,產(chǎn)生明暗相間的圓環(huán)屬于光的衍射現(xiàn)象;對著日光燈從兩支緊靠的鉛筆間窄縫看到的彩色條紋,是光繞過障礙物傳播的現(xiàn)象,故屬于光的衍射現(xiàn)象.
解答 解:A、雨后空中出現(xiàn)的彩虹,是由于光發(fā)生了色散現(xiàn)象即屬于光的折射色散現(xiàn)象,
B、對著日光燈從兩手指支間窄縫看到的彩色條紋,是光繞過障礙物傳播的現(xiàn)象,故屬于光的衍射現(xiàn)象,而之所以看到彩色條紋,是由于不同的色光波長不同發(fā)生疊加造成的,
C、陽光下肥皂膜上的彩色條紋,是屬于薄膜干涉現(xiàn)象,
D、水面上的油膜呈現(xiàn)的彩色圖樣,屬于光的干涉現(xiàn)象.
E:隔著棱鏡看白色物體,看到物體的邊沿呈現(xiàn)各種顏色,光的折射色散,
F:光照在尺度合適的不透光擋板上,暗影的正中央會出現(xiàn)“亮斑”,屬于光的衍射,
故選:(1)CD;(2)BF;(3)AE.
點評 掌握折射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象和衍射現(xiàn)象的本質(zhì)的不同是順利解決此類題目的關(guān)鍵,注意區(qū)別折射色散與衍射色散的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將繩套在食指上的A點稍稍下移,保持B點位置不變,A點感受到的拉力變小 | |
B. | 若將繩套在食指上的A點稍稍下移,保持B點位置不變,B點感受到的壓力不變 | |
C. | 若將鉛筆向下稍稍平移,保持A點位置不變,A點感受到的拉力變大 | |
D. | 若將鉛筆向下稍稍平移,保持A點位置不變,B點感受到的壓力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若為勻速直線運動,斜面可能受到平板小車對它的摩擦力作用 | |
B. | 若為勻速直線運動,L型木板受到4個力的作用 | |
C. | 若為勻加速直線運動,彈簧的彈力可能為零 | |
D. | 若為勻加速直線運動,木塊所受支持力對它做的功一定等于木塊動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 除受其它力外,衣服還受離心力的作用 | |
B. | 衣服所受筒壁的彈力不變 | |
C. | 衣服所受筒壁的彈力變小 | |
D. | 衣服所受筒壁的摩擦力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若兩球同向運動,碰撞前B球在前,A球在后,則A球的質(zhì)量可能大于B球的質(zhì)量 | |
B. | 若兩球同向運動,碰撞前A球在前,B球在后,則A球的質(zhì)量可能大于B球的質(zhì)量 | |
C. | 若兩球相向運動,碰撞后A球的動量大小可能為7kg•m/s,B球的動量大小可能為5kg•m/s | |
D. | 若兩球相向運動,碰撞后兩球運動的方向可能都與碰撞前A球的運動方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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