【題目】甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊(duì)同時(shí)同地由點(diǎn)O出發(fā)，最后同時(shí)到達(dá)點(diǎn)A.下列說法中正確的是(　　)

A. 小分隊(duì)的行軍路程s甲＜s乙

B. 小分隊(duì)的平均速度甲＝乙

C. y-x圖象表示的是速度—時(shí)間圖象

D. y-x圖象表示的是位移—時(shí)間圖象

【答案】B

【解析】A、可知題圖是兩小分隊(duì)的運(yùn)動(dòng)的軌跡圖象，顯然甲小分隊(duì)的軌跡的長度大于乙小分隊(duì)的軌跡的長度，故甲小分隊(duì)的路程大于乙小分隊(duì)的路程，故A錯(cuò)誤；
B、由題意可知兩小分隊(duì)同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)并且同時(shí)到達(dá)A點(diǎn)，故兩小分隊(duì)發(fā)生的位移x相同，所用的時(shí)間t相同，根據(jù)平均速度公式可得兩小分隊(duì)的平均速度相同，故B正確；
C、在題圖上畫如圖所示的一條垂直于x軸的一條直線，如果橫軸是時(shí)間軸，則甲小分隊(duì)在同一時(shí)刻有兩個(gè)縱坐標(biāo)，顯然錯(cuò)誤，故橫軸一定不是時(shí)間軸．故該圖一定不是速度時(shí)間圖象，也一定不是位移時(shí)間圖象，所以該圖象是個(gè)軌跡圖，故CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】哥白尼說雖被后來的科學(xué)發(fā)展所揚(yáng)棄，但人們?nèi)匀灰暺錇橐粓?chǎng)“革命”。這是因?yàn)樗?/span>

A. 撼動(dòng)了中世紀(jì)神學(xué)基礎(chǔ)，顯示了挑戰(zhàn)權(quán)威的態(tài)度

B. 開創(chuàng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)，提出了研究自然的新方法

C. 概括了宇宙運(yùn)動(dòng)規(guī)律，指引了人類認(rèn)識(shí)自然的方向

D. 開辟了天文學(xué)新領(lǐng)域，標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)曲線運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是(　 　)

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變加速運(yùn)動(dòng)

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力可以為零

C. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度一定是變化的

D. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力一定是變化的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩束單色光a、b同時(shí)從空氣中斜射入平行玻璃磚的上表面，進(jìn)入玻璃磚中后形成復(fù)合光束c則下列說法中正確的是

A. a光的能量較大

B. 在玻璃中a光的傳播速度小于b光的傳播速度

C. 在相同的條件下，a光更容易發(fā)生衍射

D. a光從玻璃到空氣的全反射臨界角小于b光從玻璃到空氣的全反射臨界角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 。

A. 當(dāng)一列聲波從空氣傳入水中時(shí)，波長一定會(huì)變長

B. 同一單擺在高山山腳的振動(dòng)周期一定大于在該山山巔的振動(dòng)周期

C. 電磁波是橫波，可以觀察到其偏振現(xiàn)象

D. 愛因斯坦狹義相對(duì)論認(rèn)為在不同慣性參考系中光速不同

E. 若測(cè)得來自某遙遠(yuǎn)星系上某些元素發(fā)出的光波波長比地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)出的光波波長長，則說明該星系正在遠(yuǎn)離我們而去

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運(yùn)動(dòng)，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。

（1）下列說法正確的______．

A．平衡摩擦力時(shí)必須將重物通過細(xì)線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使重物質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

D. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220v交流電源

E．如圖所示器材和合適電源外還需天平、刻度尺

（2）接通電源，釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……，如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)中，重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，拉力對(duì)小車做的功W=_________，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=_________。

（3）以v2為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2–W圖象。假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則從理論上分析，圖3中正確反映v2–W關(guān)系的是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面OA與水平傳送帶相切于A點(diǎn)，傳送帶的水平部分AB長m，轉(zhuǎn)動(dòng)輪半徑m。一水平放置、半徑m的薄壁圓柱筒繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，筒壁上自左端處開始有一與軸線平行、長度m的長槽，圓筒左端面和B點(diǎn)在同一豎直面上，頂端距B點(diǎn)m，且小滑塊P的速度方向和圓筒軸線在同一豎直面上。已知小滑塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)，以下簡(jiǎn)稱P）的質(zhì)量kg，與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取m/s2，現(xiàn)讓P壓縮彈簧，則：

（1）若傳送帶保持靜止，為使得P能到達(dá)B點(diǎn)，彈簧彈性勢(shì)能至少多大；

（2）若P能從B點(diǎn)飛離傳送帶，飛離時(shí)長槽恰好轉(zhuǎn)動(dòng)到圓筒的正下方，且P能進(jìn)入長槽，求圓筒周期；

（3）若P滑上A點(diǎn)時(shí) m/s，為使P能從B點(diǎn)飛離傳送帶，從長槽進(jìn)入后又從長槽穿出（假設(shè)圓筒周期滿足條件），整個(gè)過程不與圓筒相撞，傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)輪的角速度應(yīng)滿足什么條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的____(選填“左端”或“右端”)適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持____運(yùn)動(dòng)。

(2)為了使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸到______________________。

(3)如圖所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的____部分進(jìn)行測(cè)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究“合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：

a．將木板的左端墊起，以平衡小車的摩擦力；

b．在小車中放入砝碼，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車后端，用細(xì)線連接小車和鉤碼；

c．將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，接通電源，釋放小車，小車拖動(dòng)紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，斷開電源；

d．改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復(fù)b、c的操作。

①在小車的運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng)，鉤碼的重力做功（填“正”或“負(fù)”）；

②如圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶，他們?cè)诩垘先∮?jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測(cè)量，讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度x，通過計(jì)算得到各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s以及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v。請(qǐng)將C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的測(cè)量xc和計(jì)算結(jié)果vc填在下表中的相應(yīng)位置。

③實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為可以通過繪制圖線來分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（其中，是各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度，v0是O點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度）。他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出了O、A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫出圖線。

④實(shí)驗(yàn)小組計(jì)算了他們繪制的圖線的斜率，發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值，其最有可能的原因是 。

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