【題目】如圖所示，在“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：

A.讓小球多次從同一位置靜止釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示.

B.安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的水平線與豎直線.

C.取下方格紙，以O為原點(diǎn)，以水平線為x軸，豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡.

（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是____________.

（2）已知圖中小方格的邊長為L，則小球從a位置運(yùn)動到c位置所用的時間為________，小球平拋的初速度為________. (均用L、g表示)

【答案】BAC

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)操作中要先安裝儀器,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，故實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span>:B,A,C

(2)[2])由圖可以知道a、b、c、d之間的時間間隔是相同的,因此根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律有:

由題可以知道,帶入計算得出每相鄰兩個位置的時間間隔為：

則小球從a位置運(yùn)動到c位置所用的時間為：

[3] 水平方向勻速直線運(yùn)動，

小球平拋的初速度為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的神州五號載人宇宙飛船的周期約為90min．如果把它繞地球的運(yùn)動看作勻速圓周運(yùn)動，飛船運(yùn)動和人造地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動相比（　�。�

A. 飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑

B. 飛船的運(yùn)行速度大于同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度

C. 飛船運(yùn)動的向心加速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動的向心加速度

D. 飛船運(yùn)動的角速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)動的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】開普勒分別于1609年和1619年發(fā)表了他發(fā)現(xiàn)的行星運(yùn)動規(guī)律，后人稱之為開普勒行星運(yùn)動定律．關(guān)于開普勒行星運(yùn)動定律，下列說法正確的是

A. 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是圓，太陽處在圓心上

B. 對任何一顆行星來說，離太陽越近，運(yùn)行速率就越大

C. 在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，開普勒才發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)行規(guī)律

D. 開普勒獨(dú)立完成了觀測行星的運(yùn)行數(shù)據(jù)、整理觀測數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動規(guī)律等全部工作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L、質(zhì)量為3m的長木板B放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的鐵塊A放在長木板右端。一質(zhì)量為m的子彈以速度v0射入木板并留在其中，鐵塊恰好不滑離木板。子彈射入木板中的時間極短，子彈、鐵塊均視為質(zhì)點(diǎn)，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)恒定，重力加速度為g。下列說法正確的是（ ）

A. 木板獲得的最大速度為

B. 鐵塊獲得的最大速度為

C. 鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為

D. 子彈、木塊、鐵塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個完全相同的光滑小球P、Q，放置在墻壁和斜木板之間，當(dāng)斜木板和豎直墻壁的夾角θ角緩慢減小時（θ＜900 ），則（ 　�。�

A. 墻壁、木板受到P球的壓力均不變

B. 墻壁、木板受到P球的壓力均減小

C. Q球?qū)?/span>P球的壓力增大，對木板的壓力減小

D. P球受到墻壁、木板和Q球的作用力的合力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有A、B兩點(diǎn)，兩點(diǎn)連線與水平方向的夾角，平面所在空間有平行于該平面的勻強(qiáng)電場。一質(zhì)量為m，帶電量為+q的帶電質(zhì)點(diǎn)，以一定初速度從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到B點(diǎn)，重力加速度為g，則

A.場強(qiáng)方向一定沿與水平方向成30°角斜向右下方

B.場強(qiáng)的最小值為

C.場強(qiáng)的最小值為

D.若質(zhì)點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時速度恰好為0,場強(qiáng)大小可能為

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【題目】某科技創(chuàng)新小組的同學(xué)測定一水果電池（電動勢大約1.5 V、內(nèi)阻約為1100Ω）的電動勢和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)原理如下圖中的甲、乙所示（甲、乙兩圖中電壓表內(nèi)阻約為3000Ω，電流表內(nèi)阻約為20Ω），應(yīng)該選擇________________（填“甲”或“乙”）電路比較合適。通過調(diào)節(jié)滑動變阻器得到多組U、I數(shù)據(jù)，依據(jù)U，I數(shù)數(shù)據(jù)繪得的圖象如圖丙，則電動勢為________V,內(nèi)阻為________________Ω（以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。實(shí)驗(yàn)中測量的電池內(nèi)阻結(jié)果與真實(shí)值相比________填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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【題目】將一個帶電小球A用細(xì)絲線懸掛于O點(diǎn)，并將另一與小球A帶等量同種電荷的帶電小球B與它靠近，B小球用絕緣支架固定。A因受B的靜電斥力作用而發(fā)生偏移，測得偏移的距離為d，如圖所示，測得A球的質(zhì)量為m，懸點(diǎn)O到小球A球心的距離為L，已知Ld，靜電力常量為k，重力加速度為g，則（ ）

A.小球A所受的靜電力Fmg

B.小球A所受的靜電力

C.由于小球B的質(zhì)量未知，所以A小球?qū)?/span>B小球靜電力大小不一定等于A小球所受的靜電力大小

D.A、B小球所帶的電荷量為

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【題目】如圖所示，一帶電荷量為＋q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當(dāng)整個裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場中，小物塊恰好靜止。重力加速度取g，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。求：

(1)水平向右電場的電場強(qiáng)度的大�。�

(2)若將電場強(qiáng)度減小為原來的，小物塊的加速度是多大；

(3)電場強(qiáng)度變化后小物塊下滑距離L時的動能。

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