【題目】1919年11月9日美國《紐約時(shí)報(bào)》頭版文章有如下標(biāo)題:“天之光歪斜”“科學(xué)家急切等待著日食觀測的結(jié)果”“恒星不是在它們似乎應(yīng)該所在的或被計(jì)算出來的位置上,但不必?fù)?dān)心”。這些文章介紹的科學(xué)理論應(yīng)該是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 狹義相對論

C. 廣義相對論

D. 量子理論

【答案】C

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,愛因斯坦的廣義相對論認(rèn)為,物質(zhì)存在的現(xiàn)實(shí)空間不是平坦的,空間的結(jié)構(gòu)取決于物質(zhì)的質(zhì)量及其分布情況,從而闡述了四維時(shí)空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系的重要思想。材料中恒星的現(xiàn)實(shí)具體位置受多種因素制約,可能不會出現(xiàn)在預(yù)定軌道,這就驗(yàn)證了廣義相對論,故答案為C。經(jīng)典力學(xué)發(fā)表、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、量子理論與材料反映的理論原理不符,排除ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某游樂場中有一種叫空中飛椅的游樂設(shè)施,其基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤上,繩子下端連接座椅,人坐在飛椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋.若將人和座椅看成一個質(zhì)點(diǎn),則可簡化為如圖所示的物理模型.其中為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤,可繞豎直轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,設(shè)輕繩長,質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量,轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)人與轉(zhuǎn)軸之間的距離.轉(zhuǎn)盤慢慢加速運(yùn)動,經(jīng)過一段時(shí)間后轉(zhuǎn)速保持穩(wěn)定,此時(shí)繩與豎直方向的夾角為且保持不變.不計(jì)空氣阻力,繩子不可伸長(, , ).此時(shí),求:

)繩的拉力大。

)質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于汽車慣性大小的討論,正確的是( 。

A.車速越大,它的慣性越大

B.質(zhì)量越大,它的慣性越大

C.受力越大,它的慣性越大

D.加速度越大,它的慣性越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力量,而成了全知全能的創(chuàng)造者的卓越發(fā)明, 通過單一的法則,使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所。文中的法則

A. 生物進(jìn)化論B. 萬有引力定律

C. 量子論D. 廣義相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英國哲學(xué)家懷特海在《科學(xué)與近代世界》一書中寫到:伽利略說地球是動的,太陽是固定的;宗教法庭說地球是固定的,太陽是動的;而牛頓派的天文學(xué)家則采取了一種絕對空間的理論,認(rèn)為地球與太陽都是動的。作者意在說明

A. 宗教法庭曾經(jīng)熱衷于科學(xué)研究B. 科學(xué)家與宗教法庭的觀點(diǎn)難以調(diào)和

C. 地球與太陽的運(yùn)動關(guān)系難以判斷D. 科學(xué)家曾經(jīng)繼承了宗教法庭的觀點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶兩個轉(zhuǎn)動軸軸心相距L=20 m,正在以v=4.0 m/s的速度勻速向右傳動,某物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1,將該物塊從傳送帶左端無初速地輕放在傳送帶上,從左端運(yùn)動到右端,(g10 m/s2)求:

(1)物體運(yùn)動的時(shí)間;

(2)物體相對于傳送帶運(yùn)動的相對位移大;

(3)若提高傳送帶的速度,可以使物體從傳送帶的一端傳到另一端所用的時(shí)間縮短.為使物體傳到另一端所用的時(shí)間最短,傳送帶的最小速度是多少?最小時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質(zhì)量是A2倍,B受到向右的恒力FB2 N,A受到的水平力FA(92t) N (t的單位是s).從t0開始計(jì)時(shí),則( )

A. A物體在3 s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的

B. t4 s后,B物體做勻加速直線運(yùn)動

C. t4.5 s時(shí),A物體的速度為零

D. t4.5 s后,A、B的加速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊AB,水平推力F作用在A上,用FAB代表A、B間的相互作用力,下列說法中正確的是( )

A. 若地面是光滑的,則FAB=F

B. 若地面是光滑的,則FAB=

C. 若地面是粗糙的,且AB被推動,則FAB=

D. 若地面是粗糙的,且A、B未被推動,FAB可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直光滑直軌道OA高度為2R,連接半徑為R的半圓形光滑環(huán)形管道ABC(B為最低點(diǎn)),其后連接圓弧環(huán)形粗糙管道CD,半徑為R.一個質(zhì)量為m的小球從O點(diǎn)由靜止釋放,自由下落至A點(diǎn)進(jìn)入環(huán)形軌道,從D點(diǎn)水平飛出,下落高度剛好為R時(shí),垂直落在傾角為30°的斜面上P點(diǎn),不計(jì)空氣阻力重力加速度g.求:

(1)小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大小;

(2)小球運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)的速度大。

(3)小球在環(huán)形軌道中運(yùn)動時(shí),摩擦力對小球做了多少功?

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同步練習(xí)冊答案