【題目】如圖所示,在加速向左運(yùn)動(dòng)的車廂中,一人用力向左推車廂(人與車廂始終保持相對(duì)靜止),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 人對(duì)車廂做正功 B. 車廂對(duì)人做負(fù)功

C. 人對(duì)車廂做負(fù)功 D. 車廂對(duì)人做正功

【答案】CD

【解析】先確定人對(duì)車廂的作用力方向和力的作用點(diǎn)的位移方向，這里人對(duì)車廂除有手對(duì)車廂的推力F1外，還有個(gè)容易被疏忽的力：腳對(duì)車廂地板的靜摩擦力F2，受力分析如圖所示．其中F1做正功，F2做負(fù)功．由于F1和F2大小未知，因此這兩個(gè)力的總功正負(fù)難以確定．于是將研究對(duì)象轉(zhuǎn)換為受力情況較簡(jiǎn)單的人，在水平方向人受到車廂壁向右的力F1′和車廂地板對(duì)人向左的靜摩擦力F2′，這兩個(gè)力的合力使人產(chǎn)生向左加速運(yùn)動(dòng)的加速度，合力是動(dòng)力，對(duì)人做正功，表示車廂對(duì)人做正功，由牛頓第三定律知，人對(duì)車廂的作用力向右，是阻力，所以人對(duì)車廂做負(fù)功，故CD正確．故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)，其矩形線圈的長(zhǎng)度為l1，寬度為l2，共有n匝，總電阻為r，與線圈兩端相接觸的集流環(huán)上接有一個(gè)阻值為R的定值電阻，線圈以角速度ω在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞與磁場(chǎng)方向垂直的對(duì)稱軸OO′勻速運(yùn)動(dòng)，沿轉(zhuǎn)軸OO′方向看去，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)沿逆時(shí)針?lè)较颍?/span>t＝0時(shí)刻線圈平面與磁感線垂直．

(1)表示出線圈經(jīng)過(guò)圖示位置時(shí)通過(guò)電阻R的感應(yīng)電流的方向．

(2)寫出線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式．

(3)求線圈從t＝0位置開始到轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中的平均電動(dòng)勢(shì)．

(4)求線圈從t＝0位置開始到轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)的瞬時(shí)電流．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的論述中，正確的是( )

A. 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力一定不為零；

B. 物體不受外力時(shí)，其運(yùn)動(dòng)軌跡可能是直線也可能是曲線；

C. 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度可能為零；

D. 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度方向與速度方向可能一致。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ，則 （ ）

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s

B. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于7.9km/s

C. 在軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點(diǎn)速度大于在Q點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)起飛時(shí)以300KM/h的速度斜向上飛，飛行方向與水平面的夾角為370。則水平方向的分速度VX=_____________.豎方向的分速度VY=_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對(duì)小車做的功記為 W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)（每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致），每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力，則下面操作正確的是

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說(shuō)法正確的是

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)各放有一帶電荷量分別為＋q和＋2q的完全相同的金屬球A和B，給A和B以大小相等的初動(dòng)能E0(此時(shí)初動(dòng)量的大小均為p0)，使其相向運(yùn)動(dòng)剛好能發(fā)生碰撞(碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失)，碰后返回M、N兩點(diǎn)的動(dòng)能分別為E1和E2，動(dòng)量的大小分別為p1和p2，則( )

A．E1＝E2>E0，p1＝p2>p0

B．E1＝E2＝E0，p1＝p2＝p0

C．碰撞發(fā)生在MN中點(diǎn)的左側(cè)

D．兩球同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的光滑斜面固定在水平面上，水平虛線L下方有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。正方形閉合金屬線框邊長(zhǎng)為h，質(zhì)量為m，電阻為R，放置于L上方一定距離處，保持線框底邊ab與L平行并由靜止釋放，當(dāng)ab邊到達(dá)L時(shí)，線框速度為v0，ab邊到達(dá)L下方距離為d(d＞h)處時(shí)，線框速度也為v0。以下說(shuō)法正確的是( )

A．a(chǎn)b邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，電流方向?yàn)閍→b

B．a(chǎn)b邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框加速度沿斜面向下

C．線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中的最小速度小于

D．線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量為mgdsin θ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一小段通電導(dǎo)線，長(zhǎng)為1 cm，電流強(qiáng)度為5 A，把它置于磁場(chǎng)中某位置，受到的磁場(chǎng)力為0.1 N，則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定是(　　)

A. B＝2 T B. B≤2 T

C. B≥2 T D. 以上情況都有可能

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