(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.已知小車質(zhì)量M=400g,砝碼盤質(zhì)量m0=10 g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50 Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是:

A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);

C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;

D.再接通電源,然后放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;

E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,調(diào)節(jié)墊塊的位置,改變傾角,重復(fù)B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.

回答下列問題:(g=10m/s2)

(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_______(填“是”或“否”).

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________ m/s2.此時(shí)砝碼盤中所加砝碼質(zhì)量為________g

 

 

【答案】

(1)否     (2)2.5 m/s2        90 g

【解析】

試題分析:(1)據(jù)題意,當(dāng)小車做勻速下滑時(shí)有:,當(dāng)取下砝碼盤及砝碼,小車做勻加速下滑,則有:,通過分析兩式可得:,所以當(dāng)傾角一定時(shí),砝碼和砝碼盤的重力之和等于小車的合力,所以不能要求砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。(2)通過紙帶上的點(diǎn)可知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為,可以求出小車加速度為:,據(jù)(1)中分析可得:,即砝碼質(zhì)量為:。

考點(diǎn):本題考查探究加速度與合外力的關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)圖1所示的游標(biāo)卡尺主尺的最小分度是mm,副尺上有20分度(精度為0.05mm).b1b2是它的外測(cè)腳,可以它用來測(cè)量圓管的
 
(填“外徑”或“內(nèi)徑”).用窄片c測(cè)量一個(gè)工件槽深時(shí),游標(biāo)附近放大圖如圖2,則此工件的槽深為
 
mm
精英家教網(wǎng)
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),圖乙是她們選擇的一條較理想的紙帶,O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F是紙帶上相鄰的點(diǎn).她們測(cè)出了各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離h后做出了必要的計(jì)算,測(cè)量和計(jì)算的記錄見下表(計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用v表示)
計(jì)數(shù)點(diǎn) A B C D E F
h(cm) 6.93 9.47 12.4 15.71 19.41 23.49
v(m/s) 1.16 1.37 1.56 1.75 1.95 2.14
v2(m2/s2 1.35 1.88 2.43 3.06 4.05 4.58
①測(cè)量某點(diǎn)與O點(diǎn)距離h的記錄中不合理的一組是
 
(填寫計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱)
②計(jì)數(shù)點(diǎn)D、E、F與O點(diǎn)之間的距離分別用hD、hE、hF表示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期用T表示,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)紙帶的速度vE=
 
(用符號(hào)表示),重物運(yùn)動(dòng)的加速度a=
 
(用符號(hào)表示)
③該小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立圖丙所示坐標(biāo)系,標(biāo)出了各組測(cè)量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn),并在坐標(biāo)系中畫出v2-h圖線.由圖線可以判斷計(jì)數(shù)點(diǎn)
 
的測(cè)量誤差較大(填寫計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱),據(jù)圖線得到重力加速度g測(cè)
 
m/s2(保留三位有效數(shù)字)
④下判斷中正確的是
 

A.在誤差允許的范圍內(nèi),該實(shí)驗(yàn)小組達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR>B.該地的重力加速度比g測(cè)偏大
C.她們實(shí)驗(yàn)操作過程中是先釋放紙帶然后再閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)過程中阻力引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年度徐州市高三第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度可由紙帶求得。

⑴該同學(xué)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是        ;

A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法

B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

D.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量

⑵如圖乙所示是該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其中計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有若干個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測(cè)出AC間的距離為s1,BD間的距離s2,則打B點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vB        ,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=        ;

⑶某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙中作出F不變時(shí)a與的圖象。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

小車加速度a/m·s2

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

小車質(zhì)量m/kg

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

/kg1

3.50

3.00

2.50

2.00

1.40

1.00

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解


(1)一塊多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100。用×10擋測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大,如圖中虛線位置。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到_________擋,換擋后需要先進(jìn)行      的操作,再進(jìn)行測(cè)量。若正確操作后進(jìn)行測(cè)量時(shí)表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是________Ω。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。入射球與被碰球半徑相同。

① 實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡。記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置,M、PN分別為落點(diǎn)的痕跡。未放B球時(shí),A球落地點(diǎn)是記錄紙上的         點(diǎn)。

 


② 釋放多次后,取各落點(diǎn)位置的平均值,測(cè)得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=13.10cm,

OP=21.90cm,ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B

質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”,請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理

表格填寫完整。

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動(dòng)量

p/ kg?m

碰后總動(dòng)量

p/ kg?m

相對(duì)誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù),你認(rèn)為能得到的結(jié)論是:                      。

③ 實(shí)驗(yàn)中可以將表達(dá)式m1 v1 = m1 v1′+ m2 v2′轉(zhuǎn)化為m1 s1 = m1 s1′+ m2 s2′來進(jìn)行驗(yàn)證,其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移。可以進(jìn)行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是         。

   (請(qǐng)選擇一個(gè)最合適的答案)

A.小球飛出后的加速度相同

B.小球飛出后,水平方向的速度相同

C.小球在空中水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平位移與時(shí)間成正比

D.小球在空中水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng),又因?yàn)閺耐桓叨绕綊仯\(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以水平位移與初速度成正比

④ 完成實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了如下圖所示的改變:(I)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將木板豎直立于靠近槽口處,使小球A從斜槽軌道上某固定點(diǎn)C由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球A從原固定點(diǎn)C由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)把半徑相同的小球B 靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球A仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下, 與小球B 相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡 MN;(IV)用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到M、PN 三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3。請(qǐng)你寫出用直接測(cè)量的物理量來驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式:            。(小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(08年石景山區(qū)一模)(每空2分,共6分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),在探究一斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))沿傾角為370的斜面滑下,用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機(jī)拍攝下不同時(shí)刻滑塊的位置照片,如圖甲所示。拍得滑塊經(jīng)過的五個(gè)連續(xù)位置A、B、C、D、E,再經(jīng)過測(cè)量、計(jì)算得到滑塊通過B、C、D、E各點(diǎn)的速度,取滑塊經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)t0=0,在v-t圖中描出了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示,請(qǐng)完成下列問題。(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

① 在坐標(biāo)(圖乙)中畫出小球向下運(yùn)動(dòng)的vt圖象

② 根據(jù)①的圖象,得出小球在位置A的速度大小vA=            m/s

③ 根據(jù)①的圖象,計(jì)算出斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案