【題目】湖北武當(dāng)山金殿，以前在雷雨交加時，金殿的屋頂常會出現(xiàn)盆大的火球，來回滾動。雨過天晴時，大殿金光燦燦，像被重新煉洗過一般，這就是人們所說的“雷火煉殿”奇觀。近些年為了保護(hù)古建筑，在金殿頂部安裝了避雷針，此后，雷火煉殿的奇觀消失了。假設(shè)某次雷雨時，有一團(tuán)帶大量負(fù)電荷的烏云經(jīng)過其正上方時，發(fā)生放電現(xiàn)象。下列說法正確的是（　�。�

A.通過避雷針的電流，方向是從云到殿

B.通過避雷針的電流，不受安培力

C.通過避雷針的電流，所受安培力方向偏西

D.通過避雷針的電流，所受安培力方向豎直向下

【答案】C

【解析】

A．電流的方向為正電荷移動的方向與負(fù)電荷移動方向相反，大量負(fù)電荷從云通過避雷針，說明電流方向是從殿到云，A錯誤；

BCD．地磁場大致方向是從南到北，根據(jù)左手定則，其所受安培力方向偏西，C正確，BD錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體用一根足夠長細(xì)繩懸吊于天花板上的O點，現(xiàn)用一光滑的金屬鉤子勾住細(xì)繩，水平向右緩慢拉動繩子（鉤子與細(xì)繩的接觸點A始終在一條水平線上），下列說法正確的是（　�。�

A.鉤子對細(xì)繩的作用力始終水平向右

B.OA段繩子上的張力大小不變

C.鉤子對細(xì)繩的作用力逐漸增大

D.鉤子對細(xì)繩的作用力可能等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距。導(dǎo)軌電阻忽略不計，其間連接有固定電阻導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量、電阻的金屬桿ab，整個裝置處于磁感應(yīng)強度的勻強磁場中，磁場方向豎直向下。用一外力F沿水平方向拉金屬桿ab，使之由靜止開始運動，電壓傳感器可將R兩端的電壓U即時采集并輸入電腦，獲得電壓U隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示。

（1）試證明金屬桿做勻加速直線運動，并計算加速度的大��；

（2）求第2s末外力F的瞬時功率；

（3）如果水平外力從靜止開始拉動桿2s所做的功，求金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱。


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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊位于粗糙水平面上，用大小為F、方向如圖所示的力作用在物體上，使它以加速度a向右加速運動。保持拉力方向不變，當(dāng)拉力大小變?yōu)?/span>2F時（物塊未離開地面）

A.物體的加速度小于2aB.物體的加速度等于2a

C.物體的加速度大于2aD.因為物塊的質(zhì)量未知，故不能確定a的變化情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列簡諧橫波和分別在同種介質(zhì)中沿軸正方向和負(fù)方向傳播。時刻兩列波的圖像如圖所示，和的質(zhì)點剛開始振動。以下判斷正確的是（　�。�

A.兩列波的波源起振方向相同

B.、兩列波的頻率之比為

C.時刻，處的質(zhì)點和處的質(zhì)點運動的方向相同

D.兩列波相遇后，處的質(zhì)點始終是振動加強點，振幅為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定斜面長，傾角，質(zhì)量為的物體（可視為質(zhì)點）恰好能靜止在斜面上。現(xiàn)將物體置于斜面底端A處，同時施加沿斜面向上的拉力，使物體由靜止開始沿斜面向上做勻加速直線運動，經(jīng)過一段時間后撤去，物體最終能到達(dá)斜面頂端B處。已知，，，。試求：

（1）物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）拉力作用在物體上的最短時間。

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【題目】如圖所示，質(zhì)量為M＝1kg，長度l＝2.5m的木板B靜止在水平面上，其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間有一段小圓弧平滑連接)，軌道與水平面的夾角θ＝。質(zhì)量為m＝1kg的物塊A在斜面軌道上距軌道底端x0＝m處靜止釋放，一段時間后從右端滑上木板B。已知斜面軌道光滑，物塊A與木板 B 上表面間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.3，木板B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.1，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin 0.6，cos＝0.8，g取10m/s2，物塊A可視為質(zhì)點，求：

（1）物塊A剛滑上木板B時的速度的大小；

（2）物塊A剛滑上木板B時物塊A的加速度大小a1和木板B的加速度大小a2；

（3）物塊A全過程滑動的總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一實驗小組在實驗室完成“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗。

(1)小組成員先用多用電表測量電源電動勢，如圖甲所示，測得的電動勢_____V；

(2)接下來，小組通過如圖乙所示電路進(jìn)行實驗測量，實驗已經(jīng)連接一部分電路，還剩一根導(dǎo)線沒有連接，請將剩余的這根導(dǎo)線連接完整__________；

(3)正確連接電路多次測量后，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)得到如圖丙所示U—I圖象。根據(jù)圖象可得，電源的電動勢_____V、內(nèi)阻r=_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示。則可判斷出

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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