【題目】為了“探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M表示小車的質(zhì)量，m表示砂和砂桶的質(zhì)量�；嗁|(zhì)量不計。

(1)實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是：_________、________、________和_________。(填選項字母序號)

A.用天平測出質(zhì)量M和m

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.平衡摩擦力后，讓小車靠近打點計時器，先接通電源再釋放小車，打出紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F

D.保證M不變，改變m，重復(fù)“步驟C”

E為減小實驗誤差，一定要保證m＜＜M

F.選出其中點跡清晰的幾條紙帶，利用逐差法分別計算出每條紙帶的加速度大小a，并記下對應(yīng)的F

(2)該同學(xué)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a-F圖像是一條過原點的直線，這表明：質(zhì)量一定時，加速度a與力F的關(guān)系是__________，若利用圖線求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量M=__________。

【答案】 （1）B； C； D； F； （2）a與F成正比； ；

【解析】(1)A、實驗時拉力可以由彈簧測力計測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量，故AE錯誤；

B、彈簧測力計測出拉力，從而表示小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；

C、點計時器運用時，都是先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，要記錄彈簧測力計的示數(shù)，故C正確；

D、改變砂和砂桶質(zhì)量，即改變拉力的大小，打出幾條紙帶，研究加速度隨F變化關(guān)系，故D正確；

故選BCD。

(2) 由牛頓第二定律得：，所以質(zhì)量一定時，加速度a與力F的關(guān)系是a與F成正比；

aF圖象的斜率：，則小車的質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個閉合回路由兩部分組成，如圖所示，右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)線；置于方向豎直向上，大小均勻變化的磁場B1中，左側(cè)是光滑的傾角為θ的平行導(dǎo)軌，寬度為d，其電阻不計．磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，且只分布在左側(cè)，一個質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時恰好能靜止在導(dǎo)軌上，分析下述判斷正確的是（）

A. 圓形線圈中的磁場均勻增強

B. 導(dǎo)體棒ab受到的安培力大小為

C. 回路中的感應(yīng)電流為

D. 圓形導(dǎo)線中的電熱功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強電場的場強E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場力F的大小．

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上固定一個光滑管道ABCDE，圓形管道的半徑為R=0.4m,豎直管道AE與圓形管道相切于與圓心等高的B點，圓形管道最低點C與豎直管道末端E處于同一高度�，F(xiàn)將一質(zhì)量m=0.1kg、直徑略小于管道內(nèi)徑的小球(可看做質(zhì)點)從管口A處由靜止釋放，小球經(jīng)過圓形管道最高點D時恰好對管道沒有壓力，最終小球由管道末端E下落，重力加速度取g=10m/s2,則豎直管道AB的長度和小球在C點時對管道壓力的大小分別為( )

A. 0.6m 12N B. 1.2m 12N C. 1.2m 6N D. 0.6m 6N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用重物自由下落來做“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖甲所示．

（1）請指出實驗裝置甲中存在的明顯錯誤：__________．

（2）進行實驗時，為保證測量的重物下落時初速度為零，應(yīng)__________（選填“A”或“B”）．

A．先接通電源，再釋放紙帶

B．先釋放紙帶，再接通電源

（3）根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)打出的、、、四個點如圖乙所示．已測出點、、、到打出的第一個點的距離分別為、、、，打出計時器的打點周期為．若代入所測數(shù)據(jù)能滿足表達式__________，則可驗證重物下落過程機械能守恒（用題目中已測出的物理量表示）．

（4）某同學(xué)作出了圖象（圖丙），則由圖線得到的重力加速度__________（結(jié)果保留位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的圓周，B點離地面的高度h=0.8m，該處切線是水平的，一質(zhì)量為m=200g的小球（可視為質(zhì)點）自A點由靜止開始沿軌道下滑（不計小球與軌道間的摩擦及空氣阻力），小球從B點水平飛出，最后落到水平地面上的D點．已知小物塊落地點D到C點的距離為x=4m，重力加速度為g=10m/s2．求：

（1）圓弧軌道的半徑

（2）小球滑到B點時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氣缸開口向下豎直放置，氣缸的總長度為L=0.4m,開始時，厚度不計的活塞處于處，現(xiàn)將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)動過程中氣缸不漏氣),直到開口向上豎直放置，穩(wěn)定時活塞離氣缸底部的距離為,已知氣缸的橫截面積S=10cm2,環(huán)境溫度為T0=270K保持不變，大氣壓強p0=1.02×105Pa,重力加速度g取10m/s2.

①求活塞質(zhì)量;

②緩慢加熱氣缸內(nèi)的氣體，至活塞離氣缸底部的距離為，求此時氣體的溫度及此過程中氣體對外做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩個正對的帶電金屬板MN、PQ間存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場，電場強度為E，磁感應(yīng)強度為B。在a點由靜止釋放一帶正電的微粒，釋放后微粒沿曲線acb運動，到達b點時速度為零，c點是曲線上離MN板最遠的點。已知微粒的質(zhì)量為m，電荷量為q，重力加速度為g，不計微粒所受空氣阻力，則下列說法中正確的是

A. 微粒在a點時加速度方向豎直向下

B. 微粒在c點時電勢能最大

C. 微粒運動過程中的最大速率為

D. 微粒到達b點后將沿原路徑返回a點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一只蘋果水平拋出，蘋果在空中依次飛過三個完全相同的窗戶1、2、3，圖中曲線為蘋果在空中運行的軌跡，不計空氣阻力．下列說法中正確的是（　�。�

A. 蘋果通過第1個窗戶所用的時間最短

B. 蘋果通過第1個窗戶的過程中，重力做功最多

C. 蘋果通過第3個窗戶的過程中，重力的平均功率最大

D. 蘋果通過第3個窗戶的過程中，豎直方向的平均速度最小

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