10.某興趣小組在探究物體動(dòng)能大小實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一物體在恒定合外力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),記錄下速度、時(shí)間、位置等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后分別作出動(dòng)能Ek隨時(shí)間變化和動(dòng)能Ek隨位置變化的兩個(gè)圖線,但橫坐標(biāo)沒有標(biāo)出,
(1)請你判斷物體動(dòng)能隨位置變化的圖線應(yīng)是圖乙;
(2)若圖甲中OA連線的斜率為k1,圖乙中直線的斜率為k2 則物體所受合外力的大小為k2,在A點(diǎn)所對應(yīng)的瞬時(shí)速度的大小為$\frac{2{k}_{1}}{{k}_{2}}$.

分析 由EK=W=Fx,EK=$\frac{1}{2}M{v}^{2}=\frac{1}{2}M(at)^{2}$,可得:EK與成x正比,EK與t2成正比,故乙圖是物體動(dòng)能隨位置變化的圖線,甲圖是物體動(dòng)能與時(shí)間的關(guān)系圖線.

解答 解:(1)由EK=W=Fx,可得:EK與成x正比,故乙圖是物體動(dòng)能隨位置變化的圖線.
(2)在乙圖中,由EK=Fx得:F=$\frac{{E}_{K}}{x}$
即斜率為:k1=$\frac{{E}_{K}}{x}$…①
在甲圖中,k2=$\frac{{E}_{K}}{t}$…②
由①②得:$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}=\frac{t}{x}$…③
又:在這個(gè)過程中平均速度為:$\overline{v}=\frac{v}{2}$
所以:x=$\frac{v}{2}t$…④
將④代入③得:
$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}=\frac{t}{\frac{v}{2}vt}$
解得:v=$\frac{2{k}_{1}}{{k}_{2}}$
故答案為:(1)乙;(2)k2;$\frac{2{k}_{1}}{{k}_{2}}$

點(diǎn)評 本題考查圖象問題,應(yīng)用公式判斷出圖象斜率的意義,再利用勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點(diǎn)為球心,A、B是兩個(gè)相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為,則A、B分別對球面的壓力大小之比為

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆浙江省高三11月選考模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

—木箱放在電梯的水平底板上,隨同電梯在豎直方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中木箱的機(jī)械能E與位移x關(guān)系的圖象如圖所示,其中0 — x1過程的圖線為曲線,x1 — x2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是

A.0—x1過程,電梯可能向下運(yùn)動(dòng)

B.x1 — x2過程,木箱可能處于完全失重狀態(tài)

C.x1 — x2過程,電梯一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D.0—x2過程,木箱的動(dòng)能可能在不斷増大

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科目:高中物理 來源:2017屆廣西桂林市高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上.先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài).緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動(dòng),在這個(gè)過程中,物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是( )

A.先減小后增大 B.先增大后減小

C.一直增大 D.保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖,質(zhì)量為M=2m的小球A用長為L的輕繩懸掛于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方L的C點(diǎn)放一質(zhì)量為m的小球B,將小球A拉至水平自由釋放,A下落到C點(diǎn)與B 球發(fā)生正碰,碰后兩球不粘連.下列說法正確的是(  )
A.發(fā)生彈性碰撞后,A能上升的高度最大
B.發(fā)生完全非彈性碰撞后,A能上升的高度最大
C.既不是彈性碰撞,又不是完全非彈性碰撞時(shí),A能上升的高度最大
D.A能上升的最大高度小于$\frac{1}{2}$L

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)利用圖甲所示裝置進(jìn)行探究恒力做功與物塊動(dòng)能變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),水平桌面上放上小物塊,適當(dāng)重物牽引下運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上.

通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上0點(diǎn)為物塊運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻打的點(diǎn),選取時(shí)間間隔0.1s,實(shí)驗(yàn)時(shí)物塊的質(zhì)量為0.50kg,力傳感器測得物塊受到的拉力為1.98N,測得(g取9.80)m/s2
(1)物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=1.96m/s2;動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.
(2)物塊從O到D,所受合力做的功為W=0.251J;動(dòng)能變化量△Ek=0.250J(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖甲的光電門傳感器是測定物體通過光電門的時(shí)間的儀器.其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細(xì)的紅外線到接收端,當(dāng)固定在運(yùn)動(dòng)物體上的一個(gè)已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時(shí),和它連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器可記下?lián)豕獾臅r(shí)間△t,則可以求出運(yùn)動(dòng)物體通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大。

(1)為了減小測量瞬時(shí)速度的誤差,應(yīng)選擇寬度比較窄(選填“寬”或“窄”)的擋光板.
(2)如圖乙是某同學(xué)利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將該光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,小車每次都從同一位置A點(diǎn)靜止釋放.
①如圖丙所示,用游標(biāo)卡尺測出擋光板的寬度d=7.40mm,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖乙A點(diǎn)靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時(shí)擋光時(shí)間間隔△t=0.02s,則小車通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大小為0.37m/s;
②實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為m1,重物的質(zhì)量為m2,則在m1與m2滿足關(guān)系式m1>>m2時(shí)可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等;
③測出多組重物的質(zhì)量m2和對應(yīng)擋光板通過光電門的時(shí)間△t,并算出小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度v,通過描點(diǎn)作出兩物理量的線性關(guān)系圖象,可間接得出小車的加速度與力之間的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出v2-m2圖象(選填“v2-m1”或“v2一m2”);
④某同學(xué)在③中作出的線性關(guān)系圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn),如圖丁所示(圖中的m表示m1或m2),其可能的原因是操作過程中平衡摩擦力過量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如果在某電場中將+2C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功為4J,則A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB=2V,若將一個(gè)-4C的點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)電場力做功為WBA=8J.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.一定質(zhì)量的理想氣體,分子密度減小,氣體的壓強(qiáng)一定減小
B.用打氣筒的活塞壓縮氣體很費(fèi)力,說明分子間有斥力
C.溫度是物體內(nèi)能大小的標(biāo)志
D.“露似珍珠月似弓”中,形成露珠的原因是水表面張力作用的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案