假定一物體在下落時所受到的空氣阻力與它的速度的平方成正比.已知物體速度達(dá)到40m/s時就勻速下落,求當(dāng)它的下落速度為10m/s時,其下落加速度與重力加速度之比.
15∶16   
設(shè),
則   mg=k,得k=,
當(dāng)  v=10m/s時,
mg-k()=ma
得   a=,
即   a∶g=15∶16.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

15.(10分)神舟七號飛船啟動返回程序,3噸重的返回艙下降到距地面15km時,下降速度為200m/s。再減速就靠降落傘了,先是用引導(dǎo)傘牽拉出減速傘減速,返回艙的下降速度會減至80 m/s,減速傘工作了16s,減速傘與返回艙分離,同時拉出主傘。主傘張開后使返回艙的下降速度逐漸減小到10 m/s,此時飛船距地面高1m,接著艙內(nèi)γ高度儀“指揮” 4臺緩沖發(fā)動機同時點火,給飛船一個向上的反沖力,飛船的落地速度便減到了約2 m/s,航天員便可以安然無恙著陸了。根據(jù)以上材料,求:(m/s2

(1)靠減速傘減速過程中飛船所受到的平均空氣阻力為多大?
(2)每臺緩沖發(fā)動機的反沖推力為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一根繩子跨過裝在高架橫梁上的定滑輪,一端掛質(zhì)量為M的物體,另一端吊一載人的梯子而平衡,人的質(zhì)量為m,若滑輪與繩子的質(zhì)量和摩擦均不計,問使滑輪對天花板的反作用力為零,人應(yīng)作什么規(guī)律的運動?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,一根質(zhì)量可以忽略不計的輕彈簧,勁度系數(shù)為k,下面懸掛一個質(zhì)量為m的砝碼A,手拿一塊質(zhì)量為M的木板B,用木板B托住A往上壓縮彈簧,如圖乙所示,此時如果突然撤去木板B,則A向下運動的加速度為a(a>g).現(xiàn)用手控制使B以加速度a/3向下做勻加速直線運動,求砝碼A做勻加速直線運動的時間.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體沿水平面勻減速直線滑行,滑到A點(速度不為0)時,開始受到一水平恒力F,之后物體繼續(xù)沿原直線運動,到達(dá)另一點B時,其速率與物體通過A點的速率相同,則這一水平恒力F可能為    
[  ]
A.小于摩擦力,方向與物體運動方向相同
B.小于摩擦力,方向與物體運動方向相反
C.大于摩擦力,方向與物體運動方向相同
D.大于摩擦力,方向與物體運動方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某一汽車在平直的公路上正在以30m/s的速度勻速行駛,遇到危險采取緊急制動措施,汽車開始做勻減速直線運動。若剎車時該汽車受到的滑動摩擦力為車重的0.5倍,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2,求:
(1)該汽車在剎車過程中,加速度的大小和方向;
(2)該汽車從開始剎車到完全停下來,一共用了多長的時間?
(3)該汽車從開始剎車到完全停下來,一共滑行了多少米的距離?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩個人要將質(zhì)量的貨物裝進離地面離的卡車車廂內(nèi),他們找到一個長為L=5m的斜面,但是沒有其他更多可借助的工具。假設(shè)貨物在接觸面上滑動時所受的摩擦阻力恒為貨物的重力的0.12倍,兩人的最大推力各為800N,他們能否將貨物直接推進車廂?你能否幫他們將此方案加以改進,設(shè)計一個可行的方案?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

人用力使腳向下蹬地,使自己跳起來在用力等地向上運動的過程中,人對地的壓力     地對人的支持力,地對人的支持力       人的重力(在該兩空中選擇填寫“大于”、“小于”或者“等于”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,物體A和B的質(zhì)量分別為3kg和5kg,連接A、B的細(xì)繩所能承受的最大拉力為65N,現(xiàn)用外力F拉A,使A和B豎直向上運動.為保證細(xì)繩不被拉斷,向上運動的加速度和力F的最大值各是多少?(取重力加速度g=10m/

 

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同步練習(xí)冊答案