(1)在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：                   ．

Ａ.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

Ｂ.每次釋放小球的位置必須不同

Ｃ.每次必須由靜止釋放小球

Ｄ.記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

Ｅ.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

Ｆ.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)．如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=0．90cm．若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=        （用l、g表示），其值是         m/s，小球在b點(diǎn)的速率是        m/s（取g=10m/s2）。

 

【答案】

（1）ACE   (2) 2,  0.60,   0. 75

【解析】(1)每次釋放小球的位置必須相同，B錯(cuò)；記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次不必等距離下降，D錯(cuò)；(2) 由AB、BC水平距離相同可知，A到B、B到C運(yùn)動時(shí)間相同，設(shè)為T，在豎直方向有，水平方向由AB=vT，v=2，b點(diǎn)豎直分速度為AC間的豎直平均速度，自由速度的合成求B點(diǎn)的合速度

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向運(yùn)離糟口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放；再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00 cm，A，B間距離y1=4.89 cm，B、C間距離y2=14.69 cm.(g取9.80 m／s2)

(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示)；

(2)小球初速度的測量值為_________m／s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

   （1）圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為__________m/s。（g=9．8m/s2）

   （2）在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)

動途中的三個(gè)位置，如圖c所示，則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_________m/s；

B點(diǎn)的豎直分速度為___________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

   （1）圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為__________m/s。（g=9．8m/s2）

   （2）在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)

動途中的三個(gè)位置，如圖c所示，則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_________m/s；

B點(diǎn)的豎直分速度為___________m/s。

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