3．質(zhì)量是標(biāo)量（標(biāo)量、矢量），速度是矢量（標(biāo)量、矢量），加速度是矢量（標(biāo)量、矢量）．

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量．

解答 解：標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量，質(zhì)量是標(biāo)量．
矢量是既有大小又有方向的物理量，速度和加速度都是矢量．
故答案為：標(biāo)量，矢量，矢量．

點(diǎn)評(píng) 矢量與標(biāo)量要掌握它們的兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒(méi)有方向；二是運(yùn)算法則不同，矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，僅在xoy平面的第I象限內(nèi)存在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一細(xì)束電子從x軸上的P點(diǎn)以大小不同的速率射入該磁場(chǎng)中，速度方向均與x軸正方向成銳角8°．已知速率為v0的電子可從x軸上的Q點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)，不計(jì)電子間的相互作用，已知PQ=l，OP=3l，電子的電量為e，質(zhì)量為m，求
（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向；
（2）要使全部電子能從OP間射出，電子速率的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某實(shí)驗(yàn)小組為描繪“4V　2W”的小燈泡的U-I特性曲線，除導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，實(shí)驗(yàn)室還有以下器材可供選擇：
電流表（量程為0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）
電流表（量程為3.0A，內(nèi)阻約為0.2Ω）
電壓表（量程為5.0V，內(nèi)阻約為5kΩ）
電壓表（量程為15.0V，內(nèi)阻約為15kΩ）
滑動(dòng)變阻器R1（最大電阻為200Ω，額定電流100mA）
滑動(dòng)變阻器R2（最大電阻為10Ω，額定電流1.0A）
電源（電動(dòng)勢(shì)為6.0V，內(nèi)阻約為1.5Ω）

（ⅰ）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，請(qǐng)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)合理的電路圖如圖1（在電路圖中標(biāo)出所選儀器的字母符號(hào)）．
（ⅱ）經(jīng)過(guò)正確的操作，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，然后畫(huà)出如圖2燈泡的U-I曲線．（只描9、10、11三點(diǎn)）
1234567891011
U/V00.400.801.201.602.002.402.803.203.604.00
I/A00.120.220.300.360.400.430.460.480.490.50
（ⅲ）如圖3示是一位同學(xué)利用萬(wàn)用電表（×1擋）測(cè)量該小燈泡的電阻時(shí)指針?biāo)镜奈恢�，該示�?shù)為5.0Ω．接在電路中進(jìn)行測(cè)量時(shí)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.20V時(shí)，小燈泡的電阻約為4.0Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖，a、b、c、d是四根長(zhǎng)度相等、等間距地被固定在同一豎直平面上的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線，當(dāng)它們通以大小相等、方向如圖的電流時(shí)，各導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的合力情況是（　�。�
A．導(dǎo)線a的受力方向向右B．導(dǎo)線b的受力方向向左
C．導(dǎo)線c的受力方向向左D．導(dǎo)線d的受力方向向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．用電火花計(jì)時(shí)器探究“小車(chē)勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中主要步驟有：
A．把電火花計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的一端
B．把小車(chē)停在靠近點(diǎn)火花計(jì)時(shí)器處，接通電源后開(kāi)啟小車(chē)
C．換上紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次，選擇一條較理想的紙帶
D．把一條細(xì)繩系在小車(chē)上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪掛上鉤碼，把紙帶穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車(chē)后面
E．?dāng)嚅_(kāi)電源，取下紙帶
按合理的實(shí)驗(yàn)順序排列應(yīng)為ADBCE．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某發(fā)電廠原來(lái)用22KV的交流電壓輸電，后來(lái)改用升壓變壓器將電壓升高到220KV輸電，兩次輸送的電功率相同，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．提高電壓后輸電線上的電流降為原來(lái)的$\frac{1}{10}$
B．提高電壓后輸電線上的電流變?yōu)樵瓉?lái)的10倍
C．提高電壓后輸電線上損失的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的10倍
D．提高電壓后輸電線上的功率損耗降為原來(lái)的$\frac{1}{10}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．（單選）在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原來(lái)磁場(chǎng)的變化
B．閉合線框放在變化的磁場(chǎng)中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．閉合線框放在變化的磁場(chǎng)做切割磁場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是跟原來(lái)磁場(chǎng)的方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．有一條導(dǎo)線中的電流為3.2A，則在1s內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)線某一橫截面的電荷量是多少？通過(guò)該橫截面的電子有多少個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．王明想制作一個(gè)鏤空木雕衣架，發(fā)現(xiàn)缺乏合適的雕刻設(shè)備，只好放棄．請(qǐng)問(wèn)王明放棄時(shí)正好處于設(shè)計(jì)一般過(guò)程的哪個(gè)階段（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題B．制定設(shè)計(jì)方案
C．制作模型或者原型D．測(cè)試評(píng)估及優(yōu)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案