一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動,通過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),其圖像如圖所示,則

A.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度為0.5m/s

B.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為

C.質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為1.5m/s

D.質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度為1.5m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于電磁場理論的敘述正確的是( 。
A.磁場周圍一定存在著電場
B.變化的電場和變化的磁場相互聯(lián)系著,形成一個統(tǒng)一體,即電磁場
C.電場一定產(chǎn)生變化的磁場
D.電場的周圍一定存在不變的磁場

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在公路的十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為L=6.0m,若汽車起動時(shí)都以a=2.5m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動,加速到v=10.0m/s 后做勻速運(yùn)動通過路口.該路口亮綠燈時(shí)間t=40.0s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,紅燈亮起時(shí),車頭已越過停車線的汽車允許通過.請解答下列問題:

(1)若綠燈亮起瞬時(shí),所有司機(jī)同時(shí)起動汽車,問有多少輛汽車能通過路口?

(2)第(1)問中,不能通過路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動,結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,求剎車后汽車加速度大。

(3)事實(shí)上由于人反應(yīng)時(shí)間的存在,綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動汽車.現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí),第一個司機(jī)遲后△t=0.90s起動汽車,后面司機(jī)都比前一輛車遲后0.90s起動汽車,在該情況下,有多少輛車能通過路口?

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法

C. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時(shí),把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷(解析版) 題型:選擇題

小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動,依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e。已知ab=bc=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為,則

A. B.

C.ce=9m D.從d到e所用時(shí)間為4s

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷(解析版) 題型:選擇題

做勻變速直線運(yùn)動的物體位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為(m),根據(jù)這一關(guān)系式可以知道,物體速度為零的時(shí)刻

A.1.5s B.8s C.16s D.24s

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖甲所示的裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):“探究加速度與合外力的關(guān)系”.裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測出.現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù)).

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是( )

A.需平衡小車的摩擦力

B.沙桶和沙的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕

D.先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為

A. B. C. D.

(3)當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),圖線(填選項(xiàng)前的字母)

A.逐漸偏向縱軸

B.逐漸偏向橫軸

C.仍保持原方向不變

(4)下圖為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn),每兩點(diǎn)間還有四個計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,測得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AE=32.0cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,小車的加速度 m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.已知一個力F=$10\sqrt{3}$N,可分解為兩個分力F1和F2,已知F1方向與F夾角為30°(如圖所示),F(xiàn)2的大小為10N,則F1的大小可能是(  )
A.$5\sqrt{3}$NB.$10\sqrt{3}$NC.10ND.5N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交變電流頻率為50Hz):
為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,使小車拖著紙帶能在木板上緩慢勻速下滑?/div>

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同步練習(xí)冊答案