6．電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，根據(jù)打點計時器打出的紙帶，對上面記錄進行測量和分析，可以得到的物理量有（　�。�
A．時間間隔B．位移
C．瞬時速度的準確值D．平均速度

分析 根據(jù)打點計時器的工作原理及應用可以判斷各物理量是否能正確得出．

解答 解：A、打點計時器是每隔0.02s打下一個點，所以數(shù)點就知道時間間隔，故A正確；
B、位移需要利用刻度尺直接測量兩點之間的距離得出，故B正確；
C、加速度大小可以通過勻變速直線運動的推論逐差法求出，故C錯誤；
D、平均速度的求解需要運用物理公式，故D錯誤．
故選：AB．

點評 分清楚實驗中能夠通過儀器直接測得的物理量和運用物理規(guī)律間接求得的物理量，加強對基本儀器的使用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，a和b為電容器的兩極板，a板接地；G為靜電劑，金屬底座接地，c為金屬塊，其寬度小于電容器兩極板間的距離．現(xiàn)給b極板充入一定量的電荷，待穩(wěn)定后將金屬塊插入兩極板間設法固定，且不與極板接觸，下列說法正確的是（　�。�
A．在兩極板間的金屬塊內任取兩點電勢不一定相等
B．在兩極板間的金屬塊內各點場強一定不等零
C．插入金屬塊后靜電計偏角不變
D．插入金屬塊后靜電計偏角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，重力為G1=10N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結點上，PA偏離豎直方向30°角，PB沿水平方向且連在重力為G2=100N的木塊上，木塊靜止于傾角為30°的斜面上，求：
（1）PA繩上的拉力
（2）木塊與斜面間的摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．圖中的四種情況中，對各粒子受洛倫茲力方向的描述，不正確的是（　　）
A．
垂直于v向上		B．
垂直紙面向里		C．
垂直紙面向外		D．
垂直紙面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．半徑R=4cm的圓盤可繞圓心O水平轉動，其邊緣有一質量m=1kg的小物塊（可視為質點），若物塊隨圓盤一起從靜止開始加速轉動，其向心加速度與時間滿足a0=t2，物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為0.6，取g=10m/s2，則：（　�。�
A．2s末圓盤的線速度大小為0.4m/s
B．2s末物塊所受摩擦力大小為6N
C．物塊繞完第一圈的時間約為1.88s
D．物塊隨圓盤一起運動的最大速度約為0.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列關于通電直導線在勻強磁場中受安培力的說法中，正確的是（　�。�
A．安培力的大小只和磁場的強弱、電流大小有關
B．安培力的方向與磁場方向垂直，同時又與電流方向垂直
C．若通電導線所受磁場力為零，則導線所在處磁感應強度為零
D．若某段導線在磁場中取某一方向時受到的磁場力最大，此時導線必與磁場方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．為測定氣墊導軌上滑塊運動的加速度，在滑塊上安裝了寬度為3.00cm的遮光板，如圖所示．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的毫秒計記錄了遮光板完全通過第一個光電門所用的時間△t1=0.30s，完全通過第二個光電門所用的時間△t2=0.11s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間△t=3.57s，則滑塊通過第一光電門時的速度為0.10m/s，滑塊通過第二光電門時的速度為0.27m/s，加速度為0.0476m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．為了探究加速度與力的關系，某同學設計了如圖1所示的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平放置．

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持木塊的質量不變；
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線（如圖2所示）．
a．經過分析，發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題，產生的主要原因可能是BC；
A．軌道與水平方向夾角太大
B．軌道保持了水平狀態(tài)，沒有平衡摩擦力
C．所掛鉤碼的總質量太大，造成上部點跡有向下彎曲趨勢
D．所用小車的質量太大，造成上部點跡有向下彎曲趨勢
b．改正實驗所存在的問題后，圖線為過原點的一條直線
則直線的斜率物理含義是木塊質量的倒數(shù)可得出的實驗結論是在質量一定時，加速度與拉力成正比．
（3）實驗中打出的紙帶如圖3所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是0.46m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在運動會鉛球比賽中，運動員將鉛球向斜上方拋出，不計空氣阻力，在鉛球的飛行過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．鉛球的動能不斷增大B．鉛球的重力勢能不斷減小
C．鉛球的機械能先減小后增大D．鉛球的機械能守恒

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