如圖甲是驗證動能定理的裝置（已平衡摩擦力），圖乙是滑塊做勻加速直線運動的紙帶．測　　量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中，滑塊質(zhì)量M，小沙桶質(zhì)量m（其中M>>m）,打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g．則如果選滑塊為研究對象，本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為 ．

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示，在傾斜角α=37°的斜面上，有一質(zhì)量為5kg的物體沿斜面滑下，物體與斜面的動摩擦因素μ=0.2，求物體下滑2s的時間內(nèi)，物體所受各力的沖量。(g=10m/s2， sin37=0.6， cos37=0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面體ABC固定在地面上，小球p從A點由靜止下滑，當小球p開始下滑時，另一小球q從A點正上方的D點同時水平拋出。已知斜面AB光滑，長度l＝2.5 m，斜面傾角θ＝30°，不計空氣阻力，g取10 m/s2  

  

 (1)若D點到A點的距離為4m，試計算判斷兩小球落到水平地面的順序；

(2)調(diào)整D點到A點之間的距離及小球拋出時的速度，最終使兩小球同時到達斜面底端的B點，求小球q拋出時初速度的大小。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


經(jīng)典力學理論適用于解決（ ）

A．宏觀高速問題     B．微觀低速問題         C．宏觀低速問題        D．微觀高速問題

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，摩擦輪A和B通過中介輪C進行傳動，A為主動輪，A的半徑為20 cm，B的半徑為10 cm，則A、B兩輪邊緣上的點

A．角速度之比為1∶2 B．向心加速度之比為1∶2

C．線速度之比為1∶2 D．線速度之比1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面關(guān)于點電荷的說法正確的是（        ）

A．只有體積很小的帶電體才能看做點電荷

B．體積很大的帶電體一定不是點電荷

C．當兩個帶電體的形狀對它們相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看做點電荷

D．任何帶電球體，都可看做電荷全部集中于球心的點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，是點電荷電場中的一條電場線，則

A. a點場強一定大于b點場強                              

B. 形成這個電場的電荷一定帶正電 

C. 形成這個電場的電荷一定帶負電

D. 正電荷由a點從靜止開始運動，其運動方向一定沿ab方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,一個邊長為l、總電阻為R的單匝等邊三角形金屬線框, 在外力的作用下以速度v勻速穿過寬度均為l的兩個有界勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度大小均為B，方向相反．線框運動方向始終與底邊平行且與磁場邊界垂直．取順時針方向的電流為正，從圖示位置開始，線框中的感應(yīng)電流i與線框沿運動方向的位移x之間的函數(shù)圖象是

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖兩個等量異種點電荷電場，O為它們連線中點，AB為中垂線，且AO=BO，則

A．A、B兩點場強相等

B．正電荷從A運動到B，電勢能增加

C．負電荷從A運動到B，電勢能增加

D． A、B兩點電勢差為零

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同步練習冊答案