A. | vx=$\frac{E}{B}$-($\frac{E}{B}$+v0)cos$\frac{qB}{m}$t;vy=($\frac{E}{B}$+v0)sin$\frac{qB}{m}$t | |
B. | vx=$\frac{E}{B}$-($\frac{E}{B}$-v0)cos$\frac{qB}{m}$t;vy=($\frac{E}{B}$-v0)sin$\frac{qB}{m}$t | |
C. | vx=$\frac{E}{B}$-($\frac{E}{B}$+v0)sin$\frac{qB}{m}$t;vy=($\frac{E}{B}$+v0)cos$\frac{qB}{m}$t | |
D. | vx=$\frac{E}{B}$-($\frac{E}{B}$-v0)sin$\frac{qB}{m}$t;vy=($\frac{E}{B}$-v0)cos$\frac{qB}{m}$t |
分析 帶電粒子受到電場(chǎng)力的作用和洛倫茲力的作用,若從牛頓運(yùn)動(dòng)定律的角度出發(fā),用的公式比較多,解答的過程也比較麻煩,所以可以從相互垂直的電場(chǎng)與磁場(chǎng)的特點(diǎn)出發(fā),采用特殊值法與運(yùn)動(dòng)的分解的方法,來判斷公式的合理性.
解答 解:粒子帶正電,所以受到的電場(chǎng)力的方向向上,洛倫茲力的方向向下.
1.若電場(chǎng)力恰好與洛倫茲力大小相等,方向相反,則粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng),有:qv0B=qE
所以:${v}_{0}=\frac{E}{B}$
運(yùn)動(dòng)的過程中,由于是勻速直線運(yùn)動(dòng),所以有:${v}_{x}={v}_{0}=\frac{E}{B}$,vy=0.
將該結(jié)論與四個(gè)選項(xiàng)中的公式比較,可知選項(xiàng)AC一定是錯(cuò)誤的.
2.若電場(chǎng)力與洛倫茲力不相等,則該粒子的運(yùn)動(dòng)可以看做是豎直方向上的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合成,向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng)與豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng).
圓周運(yùn)動(dòng)的周期:$T=\frac{2πm}{qB}$,與粒子的速度的大小無關(guān).經(jīng)過時(shí)間t,粒子偏轉(zhuǎn)的角度θ,則:
$\frac{θ}{2π}=\frac{t}{T}$
所以偏轉(zhuǎn)角:$θ=2π•\frac{t}{T}=\frac{2πt}{\frac{2πm}{qB}}=\frac{qB}{m}•t$
所以粒子沿y方向的分速度為:vy∝sinθ=$sin(\frac{qB}{m}t)$,可知D錯(cuò)誤.
由以上分析可知,在四個(gè)選項(xiàng)中可能正確的只有B
故選:B
點(diǎn)評(píng) 該題考查的圖象類似于速度選擇器,但是又不同于速度選擇器的原理.在使用牛頓第二定律比較麻煩的情況下,采用特殊值法與運(yùn)動(dòng)的分解的方法排除錯(cuò)誤的選項(xiàng),可以使解答的過程簡(jiǎn)化.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6 N | B. | 10 N | C. | 1 N | D. | 9 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相同時(shí)間里物體通過位移相同 | B. | 是一種變加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 是處在平衡狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng) | D. | 是角速度和線速度不變的運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ea=3Eb,φa<φb | B. | Ea=$\frac{Eb}{3}$,φa>φb | C. | Ea=2Eb,φa>φb | D. | Ea=$\frac{Eb}{2}$,φa<φb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A物體運(yùn)動(dòng)的角速度大小不變 | B. | A物體運(yùn)動(dòng)的線速度與半徑成反比 | ||
C. | B物體運(yùn)動(dòng)的角速度大小不變 | D. | B物體運(yùn)動(dòng)的角速度與半徑成正比 |
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