分析 (1)先對A、B環(huán)受力分析,它們只受兩個力,根據(jù)二力平衡條件可知,繩子的拉力都是垂直于桿子的;再對結(jié)點O受力分析,再根據(jù)三力平衡求解;
(2)畫出O點的受力圖,然后結(jié)合幾何關(guān)系即可求出.
解答 解:(1)當繩子上有力的作用拉A或B環(huán)時,由于環(huán)與桿之間沒有摩擦力,所以當A或B靜止時,繩子與桿的方向一定是垂直的,所以O(shè)A與PM垂直,OB與PN垂直,根據(jù)幾何知識可得OA一定與OB是垂直的.
當用水平力F拉b繩并使a繩兩段均產(chǎn)生100N的張力時,由矢量合成的方法可知,F(xiàn)=$\sqrt{{F}_{OA}^{2}+{F}_{OB}^{2}}=100\sqrt{2}$N
由于兩段繩子的拉力相等,所以F與PN之間的夾角是45°.
(2)若拉力F與PN成60°夾角且拉力不斷增大,畫出O點的受力圖如圖:
由圖可得:${F}_{OA}=F•cos60°=\frac{1}{2}F$
${F}_{OB}=F•sin60°=\frac{\sqrt{3}}{2}F$
所以:FOB>FOA
所以當拉力不斷增大時,a繩OB段會先斷
答:(1)當用水平力F拉b繩并使a繩兩段均產(chǎn)生100N的張力,拉力F大小是100$\sqrt{2}$N,F(xiàn)與PN之間的夾角是45°.
(2)若拉力F與PN成60°夾角且拉力不斷增大,a繩OB段會先斷.
點評 本題的解題關(guān)鍵是抓住兩環(huán)只受兩個力,二力平衡,確定出兩繩的方向.還要能正確的受力分析,并且能熟練運用幾何知識分析力的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
長/mm×寬/mm×高/mm | 4871×1835×1460 |
凈重/kg | 1500 |
傳動系統(tǒng) | 前輪驅(qū)動與擋變速 |
發(fā)動機型式 | 直列4缸 |
發(fā)動機排量(L) | 2.2 |
最高時速(km/h) | 252 |
0~108km/h的加速時間(s) | 10 |
額定功率(Kw) | 140 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲中x=4 | |
B. | 小球從A運動到B與小球從B運動到C兩個階段損失的機械能相同 | |
C. | 小球從A運動到C的過程合外力對其做的功為-1.05J | |
D. | 小球從C拋出后,落地點到A的距離為0.8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1和v2的方向一定不同 | |
B. | v1<v2 | |
C. | 由v1到v2的速度變化量△v的方向不一定豎直向下 | |
D. | 由v1到v2的速度變化量△v的大小為g△t |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橡皮筋被拉伸時,分子間勢能可能不變 | |
B. | 1kg0℃的水內(nèi)能比1kg0℃的冰內(nèi)能大 | |
C. | 靜止的物體其分子的平均動能為零 | |
D. | 物體被舉得越高,其分子勢能越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{μmgx}{cosθ+μsinθ}$ | B. | $\frac{μmgx}{cosθ-μsinθ}$ | C. | $\frac{μmgx}{1+μtanθ}$ | D. | $\frac{μmgx}{1-μtanθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 支持力不變 | B. | 支持力變小 | C. | 摩擦力變小 | D. | 摩擦力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體落到O點后,立即做減速運動 | |
B. | 物體從O點運動到B點,動能先增大后減小 | |
C. | 物體在B點的速度為零,加速度不為零 | |
D. | 在整個過程中,物體m機械能守恒 |
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