A.電磁波能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象和多普勒效應(yīng),但不能發(fā)生偏振現(xiàn)象 |
B.電視機(jī)天線接收到高頻信號(hào)后,依次經(jīng)過(guò)調(diào)諧、解調(diào), 再經(jīng)過(guò)放大就可在顯像管中重現(xiàn)了。 |
C.微波爐利用微波使食物中的水分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,溫度升高 |
D.在LC振蕩電路中,當(dāng)回路中的電流最大時(shí),電容器中的電場(chǎng)能達(dá)最大,線圈的自感作用最強(qiáng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.收音機(jī)接收的短波 | B.醫(yī)院透視用的X射線 |
C.微波爐使用的微波 | D.人體發(fā)出的紅外線 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.發(fā)射電磁波可用開放電路 |
B.調(diào)諧電路可以接收高頻調(diào)幅波 |
C.電磁波既包括中波、短波,也包括微波,倫琴射線 |
D.只有減小電容器的電容,才能增大LC電路的振蕩頻率 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.紫外線和X射線都可以使感光底片感光 |
B.過(guò)強(qiáng)的紫外線照射有利于人的皮膚健康 |
C.電磁波中頻率最大為γ射線,最容易用它來(lái)觀察衍射現(xiàn)象 |
D.紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng),常用于醫(yī)學(xué)上透視人體 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.從地面上觀察,飛船上的時(shí)間進(jìn)程比地面上慢 |
B.雷達(dá)利用微波對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位屬于多普勒效應(yīng) |
C.任何物體都能輻射紅外線,溫度越高,紅外輻射越強(qiáng) |
D.?dāng)[鐘偏快時(shí)可縮短擺長(zhǎng)進(jìn)行校準(zhǔn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.所有物體都能發(fā)射紅外線 |
B.電磁波譜中紫外線的波長(zhǎng)比紅外線的波長(zhǎng)長(zhǎng) |
C.車站、機(jī)場(chǎng)“透視”行李箱的安檢裝置是利用x射線來(lái)成像的 |
D.在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫做調(diào)諧 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在電場(chǎng)周圍空間一定能產(chǎn)生磁場(chǎng),在磁場(chǎng)周圍空間,也一定能產(chǎn)生電場(chǎng),電磁場(chǎng)就是這樣由近及遠(yuǎn)地傳播,形成電磁波; |
B.電磁波一定能在真空中傳播; |
C.電磁波的頻率與它傳播的速度大小成正比; |
D.電磁波是縱波. |
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