A. | I1沿逆時針方向,I2沿順時針方向 | |
B. | I2沿順時針方向,I3沿逆時針方向 | |
C. | F1方向指向圓心,F(xiàn)2方向指向圓心 | |
D. | F2方向背離圓心向外,F(xiàn)3方向指向圓心 |
分析 應(yīng)用楞次定律可以判斷出感應(yīng)電流方向,由左手定則可以判斷出電流所受安培力方向,從而即可求解.
解答 解:A、由圖甲所示可知,oa段,磁場垂直于紙面向里,穿過圓環(huán)的磁通量增加,
由楞次定律可知,感應(yīng)電流I1沿逆時針方向,
在ab段磁場向里,穿過圓環(huán)的磁通量減少,
由楞次定律可知,感應(yīng)電流I2沿順時針方向,故A正確;
B、由圖甲所示可知,在bc段,磁場向外,磁通量增加,由楞次定律可知,感應(yīng)電流I3沿順時針方向,故B錯誤;
C、由左手定則可知,oa段電流受到的安培力F1方向指向圓心,ab段安培力F2方向背離圓心向外,故C錯誤;
D、由左手定則可知,ab段安培力F2方向背離圓心向外,bc段,安培力F3方向指向圓心,故D正確;
故選:AD.
點評 本題考查了判斷感應(yīng)電流方向與安培力方向,應(yīng)用楞次定律與左手定則即可正確解題;要熟練掌握楞次定律與左手定則;要掌握應(yīng)用楞次定律解題的步驟.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({S}_{1}-{S}_{2})^{2}}{4{S}_{1}}$ | B. | $\frac{({S}_{1}+{S}_{2})^{2}}{4{S}_{1}}$ | C. | $\frac{({S}_{1}-{S}_{2})^{2}}{4{S}_{2}}$ | D. | $\frac{{{{({S_1}+{S_2})}^2}}}{{4{S_2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若使線圈向東平動,則a點的電勢比b點的電勢高 | |
B. | 若使線圈向北平動,則a點的電勢與b點的電勢相等 | |
C. | 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向為a→d→c→d→a | |
D. | 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向為a→b→c→d→a |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧的原長為$\frac{{{l_1}+{l_2}}}{2}$ | B. | 兩次作用彈簧的形變量不相等 | ||
C. | 彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{F}{{{l_1}-{l_2}}}$ | D. | 穩(wěn)定時兩物塊的加速度為$\frac{F}{2m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力 | |
B. | 物體受到mg、FN、F1、F2四個力的作用 | |
C. | F2是物體對斜面的壓力 | |
D. | 力FN、F1、F2三力的作用效果與mg、FN兩個力的作用效果相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若F1、F2作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2,則s1>s2 | |
B. | 若整個過程中甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2,則s1>s2 | |
C. | 若F1、F2的沖量分別為I1、I2,則I1>I2 | |
D. | 若F1、F2所做的功分別為W1、W2,則W1>W(wǎng)2 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上第一次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
一同學(xué)將變阻器與一個6V的電源,6~8V的小燈泡L以及開關(guān)S串聯(lián)后接在6V的電源E上,當(dāng)S閉合時,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,如圖所示,當(dāng)滑片P向右滑動時,燈泡將
A.變暗 B.變亮 C.亮度不變 D.可能燒壞燈泡
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