12．關于力和運動的關系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受力才會運動
B．停止用力，運動的物體就會停止
C．力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
D．力是物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因

分析 （1）物體不受力和受平衡力時，都保持原來的靜止狀態(tài)或勻速運動狀態(tài)．
（2）改變物體的運動狀態(tài)一定有力的作用．
（3）慣性是保持物體運動不變的性質．

解答 解：ABC、由牛頓第一定律可知，力的作用不是使物體運動，而是使物體的運動狀態(tài)改變．如果物體原來的狀態(tài)是運動的，不受力仍將永遠運動下去，即物體的運動不需要力來維持，因此A、C錯誤，B正確；
D、物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，是物體不受力時的運動規(guī)律，并不是力作用的結果，故D錯誤．
故選：B

點評 （1）正確理解力是改變物體運動狀態(tài)的原因．慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的原因．
（2）掌握牛頓第一定律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，A、B、C三顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，已知mA=mB＜mC，則三顆衛(wèi)星（　�。� 
A．線速度大小關系：vA＜vB=vCB．加速度大小關系：aA＞aB=aC
C．向心力大小關系：FA=FB＜FCD．周期關系：TA＜TB=TC

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的（　�。�
A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于4m
C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．汽車由甲地開出，沿平直公路開到乙地時，剛好停止運動．它的速度圖象如圖所示．在0～t0和t0～3t0兩段時間內(nèi)，汽車的（　�。�
A．加速度大小之比為2：1B．位移大小之比為1：2
C．牽引力與摩擦力大小之為2：1D．平速度大小之比為1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關速度、加速度的說法中正確的是（　�。�
A．汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器
B．平均速度就是速度的平均值，是標量
C．物體的速度變化越快，則加速度就越大
D．物體加速度的方向保持不變，則速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．光電效應實驗裝置示意圖如圖所示．
（1）若要使發(fā)生光電效應的電子不能到達A極，則電源的a極應為正極（選填正、負）
（2）用頻率為v的普通光源照射k極，沒有發(fā)生光電效應，用頻率大于ν的光照射k極，則立即發(fā)生了光電效應；此實驗說明發(fā)生光電效應的條件是只有照射光的頻率大于金屬的極限頻率時才會發(fā)生光電效應；發(fā)生光電效應所需時間很短．
（3）若kA加上反向電壓U，在kA之間就形成了使光電子減速的電場，逐漸增大U，光電流會逐漸減��；當光電流恰好減小到零時，所加反向電壓U可能是下列的A（其中W為逸出功，h為普朗克常量，e為電子電量）
A．$U=\frac{hν}{e}-\frac{W}{e}$   B．$U=\frac{2hν}{e}-\frac{W}{e}$   C．U=2hν-W    D．$U=\frac{5hν}{2e}-\frac{W}{e}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在一次地空演習中，離地H高處的飛機發(fā)射一顆炮彈，炮彈以水平速度v1飛出欲轟炸地面目標P，反應靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時以速度v2豎直向上發(fā)射導彈進行攔截．設飛機發(fā)射炮彈時與攔截系統(tǒng)的水平距離為s，若攔截成功，不計空氣阻力，則v1、v2的關系應滿足（　�。�
A．v1=v2B．${v_1}=\frac{s}{H}{v_2}$C．${v_1}=\sqrt{\frac{H}{s}}{v_2}$D．${v_1}=\frac{H}{s}{v_2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．A、B兩個點電荷間距離恒定，當外加一個勻強電場以后，A、B之間的庫侖力將（　�。�
A．可能變大B．可能變小C．一定不變D．不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一質點在恒力F的作用下，由O點運動到A點的軌跡如圖所示，在A點時的速度方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿圖示中的（　�。�
A．F1的方向B．F2的方向C．F3的方向D．F4的方向

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