【題目】“判天地之美,析萬物之理”出自以下哪位杰出思想家( )
A. 亞里士多德 B. 莊子 C. 孔子 D. 老子
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的絕緣水平面上,一絕緣水平細線系一個帶電小球,繞O點在勻強磁場中做逆時針方向的勻速圓周運動,磁場方向豎直向下(圖示為俯視圖)。若小球運動到圓周上的A點時,從細線的連接處脫離,而后仍在磁場中運動。則關(guān)于小球的運動情況,下列說法中正確的是( )
A.小球可能做逆時針方向的勻速圓周運動,半徑不變
B.小球可能做逆時針方向的勻速圓周運動,半徑減小
C.小球可能做順時針方向的勻速圓周運動,半徑不變
D.小球可能做順時針方向的勻速圓周運動,半徑增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于摩擦力的說法正確的是( )
A. 接觸面上的摩擦力總是與接觸面平行. B. 滑動摩擦力方向總是與物體的運動方向相反;
C. 阻礙物體運動的力稱為摩擦力; D. 靜摩擦力的方向不可能與運動方向垂直;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從h高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài),若下落時繩中點碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則
A.小球從開始下落到剛到達最低點的過程中機械能不守恒
B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點過程中,重力的功率先減小后增大
C.小球剛到達最低點時速度大小為
D.小球剛到達最低點時繩中張力為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠地點343km處點火加速,由橢圓軌道變成高度為343km的圓軌道,在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘,下列判斷正確的是
A.飛船變軌前后的機械能相等
B.飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)
C.飛船在此圓軌道上運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度
D.飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 金屬發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率隨入射光頻率的變化而變化
B. 黑體的熱輻射就是反射外來的電磁波
C. 氫原子中電子具有波動性,并非沿經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運動
D. 核聚變需要極高的溫度,反應(yīng)過程中需要外界持續(xù)提供能量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動,如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置。人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法正確的是( )
A.經(jīng)過b點時,人的速度最大
B.經(jīng)過a點時,人的速度最大
C.從a點到b點,人的加速度在增大
D.從b點到c點,人的加速度在增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑;AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是( )
A. FN不變,f變大 B. FN不變,f變小
C. FN變大,f變大 D. FN變大,f變小
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