如圖所示為運(yùn)送糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為,工作時運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,正常工作時工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動,(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)以下說法正確的是      

A.糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度可能大于、等于或小于v

B.糧袋開始運(yùn)動的加速度為,若L足夠大,則以后將以速度做勻速運(yùn)動

C.若,則糧袋從A到B一直做加速運(yùn)動

D.不論大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運(yùn)動,且


【知識點(diǎn)】牛頓第二定律  單位制C2

【答案解析】A C   解析:解:A、糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時的速度小于v;可能先勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運(yùn)動,到達(dá)B 點(diǎn)時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時的速度大于v;故A正確.
B、糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,大小為μmgcosθ,根據(jù)牛頓第二定律得到,加速度a=g(sinθ+μcosθ).故B錯誤.
C、若μ<tanθ,則重力的下滑分力大于滑動摩擦力,故a的方向一直向下,糧袋從A到B一直是做加速運(yùn)動【可能是一直以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速;也可能先以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,后以g(sinθ-μcosθ)勻加速.故C正確.
D、由上分析可知,糧袋從A到B不一定一直勻加速運(yùn)動.故D錯誤.
故選:AC.

【思路點(diǎn)撥】糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時的速度小于v;可能先勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時速度與v相同;也可能先 做加速度較大的勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時的速度大于v;糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,加速度為 g(sinθ+μcosθ).若μ≥tanθ,糧袋從A到B可能一直是做加速運(yùn)動,也可能先勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


有一個固定的光滑直桿,該直桿與水平面的夾角為53°,桿上套著一個質(zhì)量為m=2kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2

(1)如圖甲所示,滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放,下滑了位移x=1m后到達(dá)P點(diǎn),求滑塊此時的速率。

(2)如果用不可伸長的細(xì)繩將滑塊m與另一個質(zhì)量為M=2.7kg的物塊通過光滑的定滑輪相連接,細(xì)繩因懸掛M而繃緊,此時滑輪左側(cè)繩恰好水平,其長度l =5/3m(如圖乙所示)。再次將滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放,求滑塊再次滑至x=1m的P點(diǎn)時的速率?(整個運(yùn)動過程中M不會觸地)

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科目:高中物理 來源: 題型:


輕桿的一端安裝有一個小滑輪P,用手握住桿的另一端支持著懸掛重物的繩子,如圖所示.現(xiàn)保持滑輪的位置不變,使桿向下轉(zhuǎn)動一個角度到虛線位置,則下列關(guān)于桿對滑輪P的作用力的判斷正確的是

A.變大                  B.不變

C.變小                           D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:


一輛汽車在平直的公路上以某一速度運(yùn)動,運(yùn)動過程中保持恒定的牽引功率,其加速度a和速度的倒數(shù)(1/v)圖象如圖所示.若已知汽車的質(zhì)量M,則根據(jù)圖象所給的信息,不能求出的物理量是

A.汽車的功率

B.汽車行駛的最大速度

C.汽車所受到的阻力

D.汽車運(yùn)動到最大速度所需的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:


鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于,則 

A.內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓

B.外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓

C.這時鐵軌對火車的支持力大于

D.這時鐵軌對火車的支持力等于

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖是某緩沖裝置,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與直桿相連,直桿可在固定的槽內(nèi)移動,與槽間的滑動摩擦力恒為f,直桿質(zhì)量不可忽略。一質(zhì)量為m的小車以速度v0撞擊彈簧,最終以速度v彈回。直桿足夠長,且直桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計小車與地面的摩擦。則(    )

A.小車被彈回時速度v一定小于v0

B.直桿在槽內(nèi)移動的距離等于

C.直桿在槽內(nèi)向右運(yùn)動時,小車與直桿始終保持相對靜止

D.彈簧的彈力可能大于直桿與槽間的最大靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面。t=0時,電動機(jī)通過水平細(xì)繩以恒力F拉木板B,使它做初速度為零,加速度aB=1.0m/s2的勻加速直線運(yùn)動。已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2。求

(1)物體A剛運(yùn)動時的加速度aA

(2)  t1=1.0s時,電動機(jī)的輸出功率P;

(3)若t1=1.0s時,將電動機(jī)的輸出功率立即調(diào)整為P1=5W,并在以后的運(yùn)動過程中始終保持這一功率不變,t2=3.8s時物體A的速度為1.2m/s。則在t1=1.0s到t2=3.8s這段時間內(nèi)木板B的位移為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力Ft1=1s時撤去拉力,物體運(yùn)動的部分vt圖像如圖乙,(g=10m/s2)試求

(1)拉力F的平均功率;

(2)t=4s時物體的速度v

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),g10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8。

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。

(2)若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時的初速度v0的最小值。

(3)若滑塊離開C處的速度大小為4m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上的時間t。

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