13．示波管中，3s內有6×1013個電子通過橫截面大小不知的電子槍，則示波管中電流大小為（　電子的電荷量為e=1.6×10-19C）（　�。�
A．4.8×10-6 AB．3×10-13 AC．3.2×10-6 AD．無法確定

分析 每個電子的電荷量大小為e=1.6×10-19C．根據(jù)電流的定義式I=$\frac{q}{t}$，求解示波管中電流的大�。�

解答 解：每個電子的電荷量大小為e=1.6×10-19C，6×1013個電子總電荷量為q=6×1013×1.6×10-19C=9.6×10-6C，則示波管中電流大小為I=$\frac{q}{t}$=3.2×10-6A．
故選：C

點評 本題首先要了解電子的電荷量等于元電荷，是個常量．其次要掌握電流的定義式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，豎直平面內有足夠長的金屬導軌，軌距0.2m，金屬導體ab可在導軌上無摩擦地上下滑動，ab的電阻為0.4Ω，導軌電阻不計，導軌ab的質量為0.2g，垂直紙面向里的勻強磁場的磁應強度為0.2T，且磁場區(qū)域足夠大，當ab導體自由下落0.4s時，突然接通電鍵K，則：
（1）求K接通時棒的加速度；
（2）從開始下滑到達到最大速度過程中重力勢能轉化為什么能量；
（3）試說出K接通后，ab導體的運動情況．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究加速度和力、質量關系”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．

（1）當M與m的大小關系滿足M＞＞m時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（3）如圖2a為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是1.59m/s2．（結果保留三位有效數(shù)字）．在驗證質量一定時加速度a和合外力F的關系時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖象（如圖2b所示），其原因是平衡摩擦力時木板傾角過大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，正方形線圈abcd繞對稱軸OO′．在勻強磁場中勻速轉動，轉速n=$\frac{1200}{π}$r/min．若已知ab=ad=10cm，匝數(shù)N=1000，磁感應強度B=10T，圖示位置線圈平面與磁感線平行．設線圈是閉合的，外電阻R=12Ω，線圈的電阻r=4Ω，試求：
（1）從如圖t=0時開始計時，寫出感應電流瞬時表達式；
（2）交流電壓表的示數(shù)；
（3）從如圖位置開始，轉過60°的過程中通過線圈某橫截面的電量；
（4）線圈轉動一周外力做的功W為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點平滑連接．在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強電場．現(xiàn)有一個質量為m、電荷量為q的帶正電小球在水平軌道上的A點由靜止釋放，小球運動到C點離開半圓軌道后，經(jīng)界面MN上的P點進入電場（P點恰好在A點的正上方，小球可視為質點，小球運動到C點之前所帶電荷量保持不變，經(jīng)過C點后所帶電荷量立即變?yōu)榱悖阎狝、B兩點間的距離為2R，重力加速度為g．在上述運動過程中，
求：（1）電場強度E的大��；
（2）小球在半圓軌道上運動時的最大速率；（計算結果用根號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時，兩者互不吸引，則（　�。�
A．甲無磁性，乙有磁性B．甲有磁性，乙無磁性
C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都無磁性

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一太陽能電池板，測得它的開路電壓為600mV，短路電流為30mA，若將該電池板與一阻值為20Ω的電阻連成一閉合回路，則它的外電壓為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，用AB細線懸掛一個光滑小球于豎直墻上A點，小球質量為m，AB繩與豎直墻面之間的夾角為θ，則墻對球的彈力FN的大小為mgtanθ，AB繩的拉力FT大小為$\frac{mg}{cosθ}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于力的合成和分解，下列說法中正確的是（　�。�
A．5N的力可以分解為10N和4N兩個分力
B．5N和10N的兩個共點力的合力可能是4N
C．10N的力可以分解為10N的兩個分力
D．合力可以與每一個分力都垂直

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