A. | 光的頻率越低,其粒子性越顯著 | |
B. | 物質(zhì)波理論告訴我們,任何運(yùn)動(dòng)的微觀粒子都具有波粒二象性 | |
C. | 光子說表明光也是一種粒子,所以光子的運(yùn)動(dòng)也可以用牛頓運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行分析 | |
D. | 光波不同于宏觀概念中的那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一種概率波 |
分析 光子既有波動(dòng)性又有粒子性,波粒二象性中所說的波是一種概率波,對(duì)大量光子才有意義.波粒二象性中所說的粒子,是指其不連續(xù)性,是一份能量.個(gè)別光子的作用效果往往表現(xiàn)為粒子性;大量光子的作用效果往往表現(xiàn)為波動(dòng)性.頻率越大的光,光子的能量越大,粒子性越顯著,頻率越小的光其波動(dòng)性越顯著.
解答 解:A、在光的波粒二象性中,頻率越大的光,光子的能量越大,粒子性越顯著,頻率越小的光其波動(dòng)性越顯著.故A錯(cuò)誤.
B、物質(zhì)波理論告訴我們,任何運(yùn)動(dòng)的微觀粒子都具有波粒二象性.故B正確.
C、光子說表明光也是一種粒子,對(duì)于光子等微觀粒子,不能用牛頓運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行分析.故C錯(cuò)誤.
D、光波不同于宏觀概念中的那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一種概率波.故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道光具有波粒二象性,光的波粒二象性是指光波同時(shí)具有波和粒子的雙重性質(zhì),但有時(shí)表現(xiàn)為波動(dòng)性,有時(shí)表現(xiàn)為粒子性.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 全息照片的拍攝利用了光的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 交通警察用監(jiān)視器測(cè)量汽車的速度時(shí)可利用多普勒效應(yīng) | |
C. | 光導(dǎo)纖維利用了光的折射現(xiàn)象 | |
D. | 照相機(jī)的鏡頭表面鍍有一層膜使照相效果更好,是利用了光的衍射現(xiàn)象 | |
E. | 用聲吶探測(cè)水中的暗礁、潛艇,利用了波的反射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可 | B. | 將橡皮條沿相同方向拉伸即可 | ||
C. | 將彈簧秤拉伸到相同刻度 | D. | 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V示數(shù)增大 | |
B. | 電流表A示數(shù)減小 | |
C. | 電路的總功率減小 | |
D. | 變阻器R1的取值越大,電壓表示數(shù)變化越明顯 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)說明光具有波動(dòng)性 | |
B. | 光纖通信利用了光的折射現(xiàn)象 | |
C. | 泊松亮斑說明了光沿直線傳播 | |
D. | 光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動(dòng)性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該元素發(fā)生的是β衰變 | |
B. | Y原子核含有4個(gè)核子 | |
C. | γ射線是衰變形成的鉛核釋放的 | |
D. | 200g的${\;}_{84}^{210}$PO經(jīng)276天,已發(fā)生衰變的質(zhì)量為150g | |
E. | 該衰變過程質(zhì)量守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)線充電時(shí)手機(jī)接收線圈部分的工作原理是“電流的磁效應(yīng)” | |
B. | 只有將充電底座接到直流電源上才能對(duì)手機(jī)進(jìn)行充電. | |
C. | 接收線圈中交變電流的頻率與發(fā)射線圈中交變電流的頻率相同 | |
D. | 只要有無(wú)線充電底座,所有手機(jī)都可以進(jìn)行無(wú)線充電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1倍 | B. | 5倍 | C. | 10倍 | D. | 15倍 |
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